大学生信息检索教育的现状与对策

阐述了信息检索的含义 ,分析了大学生信息检索教育的现状以及提高大学生信息检索能力所应采取的措施。

文献检索教育与MCAI

分析了当前文献检索课教学中的不足及面临的任务 ,讨论了将 MCAI应用到文献检索课教学中的方式及效果 ,并简单介绍了

加强高校文献检索教育,提高大学生文献检索能力

本文根据当前部分高校图书馆开设文献检索课的不同情况 ,提出了及早开设文献检索课的必要性 。

网络环境下大学生的信息检索教育

随着网络技术的飞速发展和网络信息的快速增长,传统的文献检索方法已远远不能满足用户的需要。如何在网络环境下提高大学生的信息检索技能已成为亟待解决的问题。本文就此提出了几点看法。

高校信息检索教育存在的问题及对策

文章阐述了高校开展信息检索教育的重要意义,分析了高校信息检索教育的现状,提出了高等院校对学生进行信息检索教育的具体措施。

在高校读者中开展分层次文献检索教育的新构想

通过对目前高校图书馆读者教育现状的分析 ,提出构建网络环境下为读者开展分层次检索教育及教育内容的新体系 ;改革教育手段 ,搞好资源集成 ,来配合做好读者教育工作。

意大利Padova大学Pinali图书馆医学信息检索教育

介绍了意大利Padova大学医学院图书馆医学信息检索教学的历史、教学形式、内容及教学辅助手段。

留学生医学文献检索教育探索——基于5W1M理论的研究

简要介绍南京医科大学在留学生医学文献检索教育的现状及探索。基于5W1M信息行为模式和专业人员信息查询行为模型,研究分析留学生信息行为特征,并根据实际需求进行医学文献信息课程教学的探索。

提高高校信息检索教育质量的对策

论述了在网络环境下,为提高高校信息检索教育质量,需要在观念、意识和教学实践中实现图书馆与社会信息源的有机结合,社会科学与自然科学检索教育的有机结合,中文检索工具与外文检索工具教学的有机结合,手工检索与计算机检索的有机结合。

医科院校信息检索教育形式多样化的研究

讨论了信息检索课在信息检索教育中的局限;分析了医科院校开展信息检索教育的形式和功用,指出综合利用多种教育形式的益处。

网络对信息检索教育的影响初探

本文初步探讨了网络对信息检索教育各个层面的影响 ,通过对信息检索初期中期和现在的教学计划的比较 ,提出了开展远程教育的设想。

关于文献检索教育问题的探讨

科技文献检索课是高校为适应新技术革命和开发人才的需要而设置的一门新型课程。它旨在培养学生的情报意识,学习文献检索的知识和方法,锻炼研究、分析和解决问题的能力,以增强对现代社会发展的适应性。

关于社会科学文献检索教育的方法和内容的思考

目前,《社会科学文献检索与利用》课继《科技文献检索与利用》课之后也日趋广泛地在各校开设了,与之有关的论文与教材亦渐有问世。这门课程的开设,对于增强高校文科学生的情报意识,使他们学会利用文献与情报开展社会科学学术研究,大有好处。笔者有幸参与了教学工作。在备课过程中,就社会科学文献检索教育的方法和内容,产生了一些想法。

网络环境下的情报检索教育探论

现代信息技术的飞速发展,文献信息迅猛增长.面对多媒体信息的剧增及相关检索工具的更新,高校图书馆必须开展用户情报检索教育,并且针对用户需求的不同特点,开展不同层次的用户教育和教学内容的设计.

“文献检索”课应充实计算机检索教育的内容

目前各高校制定的《文献检索课教学大纲》，主要是依据原国家教委１９９２年印发的《文献检索课教学基本要求》（下称《要求》）制定的。它虽然包括了数据库和计算机的基本知识，但在计算机检索技能的要求上，仅提出要“初步掌握计算机的检索方法”。由于《要求》没有把现...

网络环境下高职院校信息检索教育的思考

信息素质是素质教育的重要组成部分,也是网络信息时代对人才的基本要求。本文分析了在网络环境下高职院校信息检索教育的现状,阐述了高职院校开展信息检索教育的必要性,提出了加强高职院校信息检索教育的主要措施。

中专图书馆文献检索教育任务的现状

国家教委(1997年颁发了《中等专业学校图书馆规程》(简称《规程》),这是建国后关于中专图书馆的第一部法规性文件,它的颁布实施必将对中专馆工作和事业发展起到重要的推动作用。《规程》明确规定中专馆的主要任务有六项,其中包括文献检索(含图书馆利用)教育任务。本文结合中专馆文献检索教育情况及其研究情状,谈谈我们的一些浅见。

医学院校文献检索教育的普及

评价一所医学院校文献检索教育开展的好与坏,不仅要看它是如何早地开设了文献检索课,也不只能看它编著了多少部有影响的教材,关键要看它文献检索教育的普及程度。目前,从全国来看,各种规模医学院校开课的普及范围尚不平衡,总的来说,规模较小,学生人数较少的院校文献检索教育开展得较为普及,而学生人数多、素质好、开设专业较广的大中型医学院校,文检课的普及率反倒较低,不少院校仅能对研究生和部分重点学科专业的本科生开课。产生这种情况的主要原因有二 1.师资力量不足 目前,绝大多数医学院校都是由图书馆独自承担学生的检索课教学任务。尽管一些院校应教学之需成立了文检课教研室。

从公安文献检索教育到公安信息素质教育

1974年，美国信息产业协会主席保罗泽考斯基（Paul Zurkowski）在向美国全国图书馆和信息科学委员会提交的一份议案中，首先提出“信息素质”（Information Literacy）这一概念。1997年国内开始信息素质教育研究与实践，取得了一系列研究成果和实践经验。根据国内外研究成果显示，实现信息素质教育的主要途径依然是文献检索教育。公安文献检索教育开展近20年，取得了巨大的成果，但是公安信息素质教育研究目前还处于空白，研究与实践由公安文献检索教育实现公安信息素质教育迫在眉睫。