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以棋转型——快乐的棋谱式教育
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作者 祝荷琴 《新课程学习》 2014年第10期27-27,共1页
我园是一所棋类特色园,当幼儿升入大班后,幼小衔接工作是摆在教师面前的一项非常重要的内容,如何帮助幼儿养成良好的习惯顺利过渡到小学生活,教师首先想到了“棋”,把幼小衔接工作和棋文化相结合,通过棋谱的设计、规则的制定、下棋模式... 我园是一所棋类特色园,当幼儿升入大班后,幼小衔接工作是摆在教师面前的一项非常重要的内容,如何帮助幼儿养成良好的习惯顺利过渡到小学生活,教师首先想到了“棋”,把幼小衔接工作和棋文化相结合,通过棋谱的设计、规则的制定、下棋模式的变化,层层深入,让幼儿的好习惯在快乐的棋类活动中渐渐形成。 展开更多
关键词 幼小衔接 好习惯 棋谱设计 规则制定 模式变化
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