-
题名幼儿棍球竞赛游戏的实施与评价
- 1
-
-
作者
胡佳璐
-
机构
常州市新北区三井街道河海幼儿园
-
出处
《丝路视野》
2020年第14期104-104,共1页
-
文摘
幼儿教学与其他年龄段的教学有很大的区别,幼儿的学习会以游戏为主,在游戏中达到良好的教学效果。幼儿棍球竞赛游戏对于幼儿发展有很大益处,不仅能促进幼儿身心健康,还能培养孩子的兴趣爱好。本文将详细介绍幼儿棍球竞赛游戏的实施与评价。
-
关键词
幼儿
棍球竞赛游戏
实施
评价
-
分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名幼儿棍球竞赛游戏的实施与评价
- 2
-
-
作者
陈聪
-
机构
江苏省常州市新北区河海幼儿园
-
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第1期267-268,共2页
-
文摘
游戏是适合幼儿学习和成长的重要形式,棍球竞赛游戏符合幼儿的年龄特点,有助于幼儿基本动作、身体素质、运动品质的提高,也为幼儿心理发展提供了良好的条件。本文将结合棍球竞赛游戏的具体推进,谈一谈实施与评价。
-
关键词
棍球竞赛游戏
组织策略
评价
-
分类号
G602
[文化科学—教育学]
-