作为成长小说的《棕色姑娘,棕色砖房》

美国黑人女作家波·马歇尔的小说《棕色姑娘,棕色砖房》描写了普通女性对自我身份的追求和处在两种文化冲突下的青少年的成长。从文学体裁上看,这是一篇典型的采用成长小说这一文学体裁来展现主人公的成长历程的小说。成长小说的共性特征在小说文本中有着充分的体现。

《棕色姑娘,棕色砖房》中的黑人女性形象

作为第一代巴巴多斯移民的后代,非洲裔小说家波.马歇尔虽然没有得到美国主流作家们的认可,但在黑人女作家的经典著作中却有着特殊的地位。她的作品为年轻的文学姐妹们提供了一种声音,一种模式,突破了传统的暴力和仇恨框架,赋予作品以新的力量,从中我们不仅看到主人公成长过程中的迷茫、痛苦、无奈和激奋,更多的是读到了她对未来生活的期望和信心。马歇尔在小说《棕色姑娘,棕色砖房》中成功地塑造了坚忍不拔、永不言败的移民母亲的典型代表希拉,边缘人物成长的典型代表赛丽娜,挣扎在生存边缘的典型代表苏吉和汤普森等几位黑人女性形象,描述了第一代移民及其后代在多重压迫下表现出来的坚韧和毅力。

浅析《棕色姑娘,棕色砖房》中大海的意象

巴巴多斯裔美国女作家波.马歇尔是美国当代黑人女作家的先驱之一。大海的意象在波.马歇尔的作品中反复出现,尤其是在她的第一部小说《棕色姑娘,棕色砖房》中,作家赋予大海这个意象既多样化又内含矛盾的象征意义。通过对这部小说中大海的意象所蕴含的意义进行分析,从而体现出马歇尔作为一名优秀的黑人小说家在表达黑人意识时的独特性。

在文化冲突中构建成长——论波·马歇尔小说《棕色姑娘,棕色砖房》

《棕色姑娘,棕色砖房》是美国黑人女作家波.马歇尔的第一部半自传体小说。它以黑人和白人两种文化与价值观的冲突为背景,描述了一位巴巴多斯黑人女孩塞丽娜.博依斯在美国异质文化中成长的迷茫、痛苦与无奈,以及她力争改变自我命运的努力和对未来生活的期冀。女主人公在逆境中通过不断地与外界抗争以及深刻内省,找寻自我身份与位置,建构了一个满足个体自由、跨越种族与性别限制的新型的黑人女性形象。

文化冲突视野中的成长与困惑——评波·马歇尔的《棕色姑娘,棕色砖房》

在女权运动和黑人民权运动之前 ,美国传统社会是一个重性别、分种族的社会。美国经典成长小说中的主人公大多是白人社会的迷茫青年。生活在社会边缘的少数族裔青年的成长问题 ,对主流社会而言 ,是“看不见的”。波·马歇尔却把目光投向来自巴巴多斯的第一代移民及其子女的艰难成长历程。她的《棕色姑娘 ,棕色砖房》( 195 9)从一位社会边缘人物的成长过程 ,透视了传统美国社会的文化价值观 ,为解读美国文化提供了一个独特而有价值的视角。