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“以赛促教,以赛促融”在森林和草原资源保护专业教学中的应用
1
作者
张灿
王宏洪
杨晓朱
《科教导刊》
2023年第34期82-84,共3页
文章以高职森林和草原资源保护专业为例,探索“以赛促教,以赛促融”教学模式,通过校企联合开展技能竞赛,推进产教深度融合。文章首先阐述了森林和草原资源保护专业的现状及存在的问题,然后探讨了“以赛促教,以赛促融”的教学模式对学生...
文章以高职森林和草原资源保护专业为例,探索“以赛促教,以赛促融”教学模式,通过校企联合开展技能竞赛,推进产教深度融合。文章首先阐述了森林和草原资源保护专业的现状及存在的问题,然后探讨了“以赛促教,以赛促融”的教学模式对学生、教师和企业所带来的实际价值。验证发现,该模式有助于提升学生学习技能,提高教师教学能力,提升企业社会影响,具有一定参考意义。
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关键词
森保专业
技能竞赛
产教融合
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职称材料
林业职教 路在何方
2
作者
阿斯冷
《内蒙古林业》
2003年第6期46-47,共2页
随着改革开放的扩大与市场经济体制的建立,各种专业院校也面临着走入市场参与竞争的挑战。为了取得经济效益,各学校将专业作为办学的前沿、基础及与社会的链接点,有的竟然开办了几十个专业,但都难以做到合理的优化配置以至生源匮乏。而...
随着改革开放的扩大与市场经济体制的建立,各种专业院校也面临着走入市场参与竞争的挑战。为了取得经济效益,各学校将专业作为办学的前沿、基础及与社会的链接点,有的竟然开办了几十个专业,但都难以做到合理的优化配置以至生源匮乏。而林业中专由于恪守过去的供需关系。
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关键词
林业中专
职业教育
专业
设置
应用型人才
森
保
网络化
专业
城镇环境规划
专业
林业设施自动化
专业
生物制剂工艺
专业
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职称材料
题名
“以赛促教,以赛促融”在森林和草原资源保护专业教学中的应用
1
作者
张灿
王宏洪
杨晓朱
机构
广东生态工程职业学院
出处
《科教导刊》
2023年第34期82-84,共3页
基金
2022年广东省普通高校创新团队项目“森林健康与保护研究高校创新团队”(2022KCXTD050)
文摘
文章以高职森林和草原资源保护专业为例,探索“以赛促教,以赛促融”教学模式,通过校企联合开展技能竞赛,推进产教深度融合。文章首先阐述了森林和草原资源保护专业的现状及存在的问题,然后探讨了“以赛促教,以赛促融”的教学模式对学生、教师和企业所带来的实际价值。验证发现,该模式有助于提升学生学习技能,提高教师教学能力,提升企业社会影响,具有一定参考意义。
关键词
森保专业
技能竞赛
产教融合
Keywords
forestry and grassland resource protection major
skills competition
integration of industry and education
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
林业职教 路在何方
2
作者
阿斯冷
机构
扎兰屯林业学校
出处
《内蒙古林业》
2003年第6期46-47,共2页
文摘
随着改革开放的扩大与市场经济体制的建立,各种专业院校也面临着走入市场参与竞争的挑战。为了取得经济效益,各学校将专业作为办学的前沿、基础及与社会的链接点,有的竟然开办了几十个专业,但都难以做到合理的优化配置以至生源匮乏。而林业中专由于恪守过去的供需关系。
关键词
林业中专
职业教育
专业
设置
应用型人才
森
保
网络化
专业
城镇环境规划
专业
林业设施自动化
专业
生物制剂工艺
专业
分类号
S7-4 [农业科学—林学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“以赛促教,以赛促融”在森林和草原资源保护专业教学中的应用
张灿
王宏洪
杨晓朱
《科教导刊》
2023
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职称材料
2
林业职教 路在何方
阿斯冷
《内蒙古林业》
2003
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