高职《森林病虫害防治技术》课程教学改革及实践

《森林病虫害防治技术》是高职林业技术专业核心课程。课程实践性强,传统的教学模式无法达到理论和实践的有效融合,通过对该课程设计思路、目标定位、内容选取等一系列改革,完善了"项目驱动、任务导向"教学做一体化教学模式,较好地培养了学生的职业能力和可持续发展能力。

微信环境下资源库支持的翻转课堂教学模式研究——以《森林病虫害防治技术》为例

《森林病虫害防治技术》课程是林业类专业核心能力课,主要培养学生对森林病虫害诊断与鉴别、森林病虫害调查、病虫害防治方案制订及实施的能力。本研究在《森林病虫害防治技术》课程教学中构建了微信环境下资源库支持的翻转课堂教学模式,即在教学过程中以微信和资源库为基础,翻转课堂为手段,通过单组对比实验法,辅以问卷调查进行教学效果检验。结果表明,此种教学模式提高了学生自主学习能力,其创新能力、表达能力等综合能力显著提高,教学效果较好。

森林病虫害防治技术和措施分析

我国拥有辽阔的土地面积,其中森林面积在我国土地面积中占比极大,但是,相应的病虫害情况也十分严重。从我国现今森林病虫害的具体情况入手,对我国现阶段森林病虫害的防治手段和措施进行解析,并就研究结果提出较为完备的森林病虫害的解决方案。