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植物生产基础课程教学改革探索与思考——以内蒙古农业大学为例
1
作者
孙平平
张磊
+4 位作者
刘艳
樊丽
李晓艳
王金印
李正男
《高教学刊》
2024年第12期134-137,共4页
内蒙古农业大学园艺与植物保护学院组建于2018年,学院历史可追溯到1952年。新中国成立不久,在党的支持带动下由国家调动各地院校优秀教师支援内蒙古建设而成。目前,学院设有园艺、植物保护、设施农业科学与工程3个本科专业,其中园艺专...
内蒙古农业大学园艺与植物保护学院组建于2018年,学院历史可追溯到1952年。新中国成立不久,在党的支持带动下由国家调动各地院校优秀教师支援内蒙古建设而成。目前,学院设有园艺、植物保护、设施农业科学与工程3个本科专业,其中园艺专业和植物保护专业分别入选国家一流本科专业建设点,标志着学院本科教育进入了发展的关键时刻。同时,也提出新的任务,即如何在原有基础上提升专业人才的培养能力。因此,对原有课程进行教学改革迫在眉睫。实践类课程是引导学生学习专业知识的启蒙,在涉农类本科教育中尤为关键,2021年8月教育部就加强和改进涉农高校耕读教育,提高实践教学比重提出要求,因此,我们在实践教学环节要做出调整。植物生产基础课程是学院进行本科人才培养的一门重要实践类课程,为必修课程,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,学院紧跟党的思想,对本课程教学改革进行探索,将专业课程与思政建设两手抓,教师团队积极探讨,以探索出新的教学模式。
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关键词
植物生产基础
课程改革
思政建设
农业
人才培养
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职称材料
题名
植物生产基础课程教学改革探索与思考——以内蒙古农业大学为例
1
作者
孙平平
张磊
刘艳
樊丽
李晓艳
王金印
李正男
机构
内蒙古农业大学园艺与植物保护学院
出处
《高教学刊》
2024年第12期134-137,共4页
基金
2021年内蒙古自治区教育厅教育科学研究“十四五”规划项目“新农科背景下涉农专业多学科交叉融合课程混合式教学改革实践”(NGJGH2021063)
内蒙古农业大学2020年教育教学改革研究项目“‘工匠精神’驱动下《植物生产基础》课程教学研究与探索——以园艺专业为例”(SJJX202005)。
文摘
内蒙古农业大学园艺与植物保护学院组建于2018年,学院历史可追溯到1952年。新中国成立不久,在党的支持带动下由国家调动各地院校优秀教师支援内蒙古建设而成。目前,学院设有园艺、植物保护、设施农业科学与工程3个本科专业,其中园艺专业和植物保护专业分别入选国家一流本科专业建设点,标志着学院本科教育进入了发展的关键时刻。同时,也提出新的任务,即如何在原有基础上提升专业人才的培养能力。因此,对原有课程进行教学改革迫在眉睫。实践类课程是引导学生学习专业知识的启蒙,在涉农类本科教育中尤为关键,2021年8月教育部就加强和改进涉农高校耕读教育,提高实践教学比重提出要求,因此,我们在实践教学环节要做出调整。植物生产基础课程是学院进行本科人才培养的一门重要实践类课程,为必修课程,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,学院紧跟党的思想,对本课程教学改革进行探索,将专业课程与思政建设两手抓,教师团队积极探讨,以探索出新的教学模式。
关键词
植物生产基础
课程改革
思政建设
农业
人才培养
Keywords
plant production foundation
curriculum reform
ideological and political construction
agriculture
personal training
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
植物生产基础课程教学改革探索与思考——以内蒙古农业大学为例
孙平平
张磊
刘艳
樊丽
李晓艳
王金印
李正男
《高教学刊》
2024
0
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