自我概念一致性对符号消费行为的影响研究

在消费主义时代,人们越来越关注商品的“符号价值”,即更偏爱与自我概念相一致的商品,使得符号消费行为在营销领域逐渐成为热点话题。基于认知—情感—行为模型,从Sirgy的自我一致性理论出发,提出了自我概念一致性对符号消费行为的影响理论模型。以JK制服消费者为对象进行研究,共收集有效问卷503份,结果表明:首先,消费者自我概念一致性的三个维度(阳光、宜人、迷人)和符号消费认同感均对符号消费行为具有正向影响;其次,阳光一致性、宜人一致性对符号消费认同感具有正向影响,且符号消费认同感对符号消费行为起中介作用;最后,消费者的年龄正向调节符号消费认同感对符号消费行为的影响。

消费者诚意动机感知对绿色品牌价值共创意愿的影响——基于自我概念一致性的作用研究

本文聚焦于消费者诚意动机感知对绿色品牌价值共创意愿的影响,假设自我概念一致是连接诚意动机感知与绿色品牌价值共创意愿的中介机制,并进一步剖析了价格促销的调节作用。通过分析收集的486份数据发现:诚意动机感知正向影响消费者的绿色品牌价值共创意愿,自我概念一致在此过程中发挥部分中介的作用;价格促销正向调节消费者诚意动机感知与绿色品牌价值共创意愿之间的关系,同时也正向调节自我概念一致与绿色品牌价值共创意愿之间的关系。

自我概念一致性对网商品牌忠诚影响的实证研究——品牌认同及承诺的中介作用

以自我概念一致性为起点,品牌认同、品牌承诺为中介,对网商品牌忠诚的形成过程进行了实证分析,研究表明:真实自我概念一致性对品牌认同没有显著影响,但理想自我概念一致性不仅对品牌认同有显著影响,而且对情感依恋承诺、社会顺从承诺都有显著影响;品牌认同对品牌承诺和品牌忠诚都有积极的正向作用,但品牌认同对品牌承诺的关系强度更大;情感依恋承诺只对重复购买意向有显著正向影响,而社会顺从承诺只对正面口碑相传有显著正向影响。

自我概念一致性与功能一致性对体育用品品牌重购行为的影响研究

基于工具-象征理论框架,本文将体育用品品牌重购行为的影响因素划分为自我概念一致性和功能一致性,构建了自我概念一致性、功能一致性、品牌关系质量和体育用品品牌重购行为的关系模型,并采用结构方程模型的方法,验证了该模型。研究表明:自我概念一致性和功能一致性都对体育用品重购行为有显著积极影响;自我概念一致性对功能一致性有显著积极影响;品牌关系质量在自我概念一致性-品牌重购行为、功能一致性-品牌重购行为间起到了部分中介作用。研究结果进一步完善和丰富了体育用品重购行为理论,也为体育用品品牌营销提供了有效的方向性指导。

自我概念一致性与幸福感间的关系:文化的调节作用

自我概念一致性已经被证明对于享乐的和自我实现的幸福感具有促进作用。然而文化可以影响它们之间的关系。西方人崇尚个人主义,具有独立型自我构念和低水平的辩证思维,因此他们的自我概念一致性较高,且对幸福感具有强烈的促进作用。而东方人崇尚集体主义,具有互依型自我构念和高水平的辩证思维,因此他们的自我概念一致性较低,且对幸福感的促进作用微弱。未来的研究需要在特质以外的人格水平上,检验不同分类标准下的自我概念一致性与文化和多种类型的幸福感间的关系。并且探索文化发挥作用的其他机制,解析文化与自我概念相互作用,共同影响幸福感的深层机制。

自我概念一致性与品牌偏好关系研究:自我差异的调节作用

本文研究了自我差异对自我概念一致性与品牌偏好关系的调节作用。结果表明,当消费者感知到高水平的自我差异时,理想的自我概念一致性(相比现实的自我概念一致性)对品牌偏好的影响更大;而当消费者感知到低水平的自我差异时,现实的自我概念一致性(相比理想的自我概念一致性)对品牌偏好的影响更大。因此,企业不仅要深刻认识到消费者自我概念在品牌个性塑造中的重要性,而且必须将自我概念一致性与自我差异相结合,针对消费者不同自我差异水平进行品牌个性的细化塑造。

老字号真实性对购买意向的影响——口碑与自我概念一致性的作用

老字号重在传承,真实性是老字号的内在属性。基于真实性理论和强化理论,建立了老字号真实性、口碑、自我概念一致性以及购买意向关系的理论模型,并对此进行了实证研究。研究发现:老字号真实性正向影响消费者的购买意向;老字号真实性显著提高消费者的正面口碑,降低消费者的负面口碑;正面口碑在老字号真实性与消费者购买意向的关系中起到中介作用;消费者自我概念一致性程度越高,老字号真实性对正面口碑、负面口碑的影响就越弱,反之越强。研究细化了老字号真实性对消费者购买意向影响的作用路径,丰富了老字号真实性与购买意向关系的理论成果,也为老字号在传承中寻求创新策略提供了重要的指导意义。

基于SEM的体育用品消费者自我概念一致性、品牌依恋、品牌忠诚的关系研究

文章从消费者视角出发,以消费者和企业品牌的关系为核心,对体育用品消费者自我概念一致性、品牌依恋、品牌忠诚度的关系进行了结构模型分析。文章得出:体育用品消费者的自我概念一致性、品牌依恋、品牌忠诚度的模型成立,具体体育用品消费者的自我概念一致性越高品牌忠诚度和品牌依恋越高、品牌依恋越高品牌忠诚度越高、品牌依恋对自我概念一致性与品牌忠诚度之间有中介作用。

自我概念一致性效应研究述评及展望

消费者自我概念与品牌形象之间的匹配程度会影响消费者行为。本文从原理、影响因素和影响结果等方面述评了自我概念一致性效应的研究现状,最后对未来该领域的研究方向进行展望。

HalfFCI中物理概念一致性的探索性研究——基于468组HalfFCI数据的因子分析

物理概念一致性的存在或缺失是衡量学生理解的关键,它是指学生在答题时所表现出来的能够区分和整合相关概念的能力。HalfFCI是物理教育研究领域重要的力学概念测试工具,本研究以HalfFCI作为测试工具在两所高等院校进行数据搜集,通过对468组的HalfFCI数据的探索性因子分析结果表明,学生在Half FCI中表现出了物理概念的一致性,体现为稳定的、可解释的五个因子的出现。值得注意的是,力的识别这个因子与其他因子的关系尤为密切,由此希望为牛顿力学的教学提供一定的启示和借鉴意义。

虚拟社区环境下消费者自我概念一致性对购买意向的影响研究

本研究运用了问卷调查法,将376位虚拟社区成员作为研究对象进行调研,深入探讨了虚拟社区环境下消费者自我概念一致性对购买意向的影响机制。研究表明:在虚拟社区环境下,真实自我概念一致性与理想自我概念一致性对购买意意向呈现正相关关系,并且理想自我概念一致性比真实自我概念一致性对购买意向具有更强的影响。

“距离”概念的一致性及其教学和应用

一致性是课程内容结构化的重要特征.通过对教材系列“距离”概念的分析,发现距离概念的一致性主要体现在“最短”.这就要求教学距离概念时应突出其“最短”本质,在深度掌握教材距离概念的基础上,尝试让学生迁移应用其一致性探索教材外更多更复杂的距离.距离的“最短”一致性本质为解决点到线、线到线(含曲线)的距离问题提供了一种通法——构造函数求最值,有利于培养学生的函数建模意识和能力.

电商平台消费者互动对其价值共创意愿的影响研究——自我概念一致性的中介作用

本文聚焦于服装电商平台中消费者互动对品牌价值共创意愿的影响,假设自我概念一致是连接消费者互动与消费者价值共创意愿的中介机制,剖析了自我概念一致性的中介作用。通过分析收集的241份数据发现:消费者互动正向影响消费者的价值共创意愿,自我概念一致在此过程中发挥部分中介的作用;消费者互动也积极作用于自我概念一致性,同时也积极作用于价值共创意愿。最后对结果进行讨论说明并对服装电商平台提出意见建议,促进服装电商平台的持续性高质量发展。This paper focuses on the influence of consumer interaction on the willingness to co-create brand value in the live broadcast of apparel e-commerce. It assumes that self-concept consistency is the intermediary mechanism connecting consumer interaction with consumer value co-creation willingness, and analyzes the mediating role of self-concept consistency. Through the analysis of 241 data collected, it is found that consumer interaction positively affects the value co-creation intention of consumers, and self-concept consistency plays a part of mediating role in this process. Consumer interaction also has a positive effect on self-concept consistency and value co-creation willingness. Finally, the results are discussed and explained, and suggestions are put forward for the apparel e-commerce platform to promote the sustainable and high-quality development of the apparel e-commerce platform.

紧扣核心概念,感悟数概念的一致性——《小数的意义》教学与思考

感悟数的概念的一致性是发展学生数感的重要过程,更是“数与运算”领域教学的重要基础。教学《小数的意义》应聚焦计数单位这一核心概念,设计紧扣核心概念的课前研究和课堂探索环节,让学生在充分调取已有知识经验的基础上,深入理解小数计数单位的意义,通过交流、辨析等方式,经历建构小数意义的完整活动过程,深刻体会计数单位的核心作用。

自我概念-品牌个性一致性、涉入程度对品牌偏好的影响

本文运用实证研究方法研究了自我概念-品牌个性一致性、涉入程度对品牌偏好的影响。结果表明:(1)消费者的自我概念与品牌个性一致性对其品牌偏好有正向影响;(2)消费者的涉入程度对其品牌偏好也有正向影响;(3)消费者的自我概念-品牌个性一致性和涉入程度存在交互作用,对品牌偏好的联合影响力大于任何单一因素;(4)消费者涉入程度对其品牌偏好的影响大于自我概念-品牌个性一致性对品牌偏好的影响。

自我概念-品牌个性一致性与品牌喜爱性及消费行为的关系

本文运用实证研究方法研究了自我概念-品牌个性一致性与品牌喜爱性及消费行为的关系。结果证实了笔者的假设:自我概念-品牌个性一致性、品牌喜爱性及消费行为三因素之间存在显著的正相关,且相互之间具有较高的预测性。因此三因素之间的关系不是单向的,而是双向的。

自我概念一致性对绿色消费的影响研究

鼓励消费者绿色消费是实现生态可持续发展的关键一步,如何引导消费者进行绿色消费是一个值得研究的问题。本文利用自我概念一致性这一重要的心理机制,来研究其对引导消费者进行绿色消费的作用。研究表明,消费者进行绿色消费实质上是其个人形象和产品特征属性的匹配过程,当产品符合自身定位时会有效提高消费者对产品的购买意愿。这一结论,对企业绿色产品的销售以及如何引导消费者选购绿色产品具有启示意义。

函数一致连续性概念的几点注记

函数在区间上的一致连续性是数学分析课程中的重要理论之一,把握一致连续性概念是处理好一致连续性问题的关键.从连续和离散2个角度刻画了一致连续性概念的本质含义并体现了二者之间可以互相转化,从概念的叙述方式、几何意义、概念的整体性等方面对一致连续概念进行了剖析.

基于认知—发现学习理论的英语主谓一致教学研究

主谓一致是英语组词成句时必须遵守的一项基本的语法规则,然而传统的"三原则"并不能很好地解释语言现实,导致英语学习者感觉主谓一致语法现象捉摸不定。此研究以认知—发现学习理论为指导,从英语主谓一致的语法知识与教学实践的结合上,对主谓一致教学进行了定位,提出了适合中国英语学习者学习英语主谓一致的教学策略,最终,发掘出"概念一致"原则才是处理主谓一致关系时真正应该遵循的原则,从而达到各原则协调统一。

论英语主谓一致观念的淡化

尽管英语中谓语动词必须与主语保持数的一致 ,但传统的一致原则并不能很好地解释语言现实 ,其功能亦趋于淡化 ,且这些规则也可能最终完全消失。作者指出唯有概念一致原则才是语言使用者应遵循的。语言正是为表情达意才产生的 。