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浅谈高中物理概念教学有效性的达成 被引量:1
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作者 王俊林 张玉荣 《物理通报》 2017年第S1期42-44,共3页
物理概念的教学,是中学物理课堂教学中的重点内容,是学生形成规范物理学体系的基础.明确新课程标准对物理概念的要求,生动直观引入基本概念的教学过程,把握重要概念在教材中的地位,创设全面理解重要概念的情境,有效引导学生对'概念... 物理概念的教学,是中学物理课堂教学中的重点内容,是学生形成规范物理学体系的基础.明确新课程标准对物理概念的要求,生动直观引入基本概念的教学过程,把握重要概念在教材中的地位,创设全面理解重要概念的情境,有效引导学生对'概念六要素'的达成,是学生深刻理解物理概念并掌握其内涵和外延不可或缺的步骤. 展开更多
关键词 物理概念 概念六要素 课堂教学
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