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题名浅谈免疫接种和计划免疫概念的区别
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作者
许春燕
吴乐如
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机构
江苏省宜兴市丁山中心预防保健所
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出处
《按摩与康复医学》
2010年第36期192-192,共1页
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文摘
乡镇预防保健所的职能除了管理辖区内的传染病防治、地方病防治、慢病建档管理、儿童健康保健、职业病监测、学校卫生管理、社区健康教育及行为干预等工作外,还有主要一大块工作,就是免疫接种和开展儿童计划免疫。笔者在日常工作中,经常会遇到一些社会群众,甚至一些非卫生防疫医务工作者的提问和咨询,他们对免疫接种和计划免疫两者的关系和概念混淆不清,存在一些疑惑,导致我们在开展日常工作时要费舌解释,有时还会出现关联的误识和误解。现就免疫接种和计划免疫这两个概念的区别作一些浅谈,以便大家有所了解和掌握。
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关键词
免疫接种
计划免疫
概念的区别
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Keywords
Immunity vaccination Planned immunization program Concept difference
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分类号
R-3
[医药卫生]
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题名微积分教学中学生易混淆的几个概念
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作者
李娜
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机构
商丘工学院基础教学部
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第1期297-298,共2页
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文摘
微积分中极限、连续、导数这些基本概念既有区别又有联系,学生在学习过程中有一定困难,常常混淆它们的区别与联系.本文对极限、连续、导数这些基本概念的区别与联系进行分析总结,使概念之间的内在联系更加清晰,从而使学生对这些基本概念有更深入的理解与认识.
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关键词
极限
连续
导数
概念的区别与联系
几何解释
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名哲学“专业德语”教学研究初探
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作者
李昕桐
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机构
黑龙江大学
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出处
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第4期143-146,共4页
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基金
中央高校基本科研业务费项目"哲学视阈下的认知隐喻能力发展与母语概念负迁移研究"(SK2014002)
陕西省教育科学规划项目"哲学认知视阈下的概念隐喻与跨文化交际能力发展研究"(SGH140526)的阶段性成果
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文摘
"德语的哲学性"使德国哲学凸现出其严密的逻辑思维和抽象的概念论证。无论是直接研究德国哲学还是通过中西哲学比较来研究中国哲学的学者都强调德语学习的必要性。在文本阅读中,根据上下文掌握概念在文本中的涵义、概念的推演,对于把握作者的逻辑思维尤为重要。专业德语教学的目的就是让学生熟练阅读文本,通过概念、词句关系和句式结构来理解文本的内涵,实现与作者的视域融合。
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关键词
概念的界定
概念的区别使用
哲学
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Keywords
the definition of the concept
the different usage of the concept
philosophy
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分类号
H09
[语言文字—语言学]
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