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概念结构力学教学研究与实践 被引量:7
1
作者 李会军 李宗利 史姣 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2016年第3期8-10,共3页
经典结构力学可以为土木、水工等专业学生的设计与研究奠定基础。文章从经典结构力学的不足出发,阐述了概念结构力学教学内容与方法的整合策略。
关键词 概念结构力学 教学改革 土木工程
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《概念结构力学》的探讨 被引量:5
2
作者 范夕森 赵玉星 《山东建筑工程学院学报》 2003年第1期96-98,共3页
介绍了《概念结构力学》的提出 ,并探讨了它的内容。讲述了利用基本概念 ,计算有弹性支座的超静定结构内力的方法 ,也介绍了《概念结构力学》
关键词 概念结构力学 弹性支座 力学模式 荷载 支座约束
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概念结构力学的实例分析 被引量:2
3
作者 贾丽红 刘建华 《宜春学院学报》 2009年第6期189-190,共2页
探讨了概念结构力学对工程实践的意义,并通过实例分析引导学生逐步增强概念分析的意识,培养学生概念分析的习惯。
关键词 结构力学 概念结构力学 概念分析
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概念结构力学中的静定刚架 被引量:2
4
作者 高倩 韩明岚 陈凡秀 《山西建筑》 2017年第15期19-20,共2页
论述了概念结构力学的重心,从内力分析和变形分析两方面,阐述了概念结构力学中的静定刚架部分,并以定性分析和画结构变形图作为重点,与经典结构力学做了比较,指出概念结构力学对学生要求更高,学生要习惯复杂结构的快速估算。
关键词 概念结构力学 静定刚架 定性分析 复杂结构
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案导式教学在定性结构力学中的应用探讨 被引量:2
5
作者 廖绍凯 沈晓梅 林广平 《长江大学学报(自然科学版)》 CAS 2011年第9期135-137,10,共3页
主要对结构力学内容进行了拓展研究,挖掘结构力学的概念、定性分析以及趣味性;然后通过以导促学、教学相长的教学模式,将定性分析的内容以专题的形式灵活穿插到结构力学的授课内容中,弘扬学生的主体性、能动性、创造性,以促进学生发展... 主要对结构力学内容进行了拓展研究,挖掘结构力学的概念、定性分析以及趣味性;然后通过以导促学、教学相长的教学模式,将定性分析的内容以专题的形式灵活穿插到结构力学的授课内容中,弘扬学生的主体性、能动性、创造性,以促进学生发展为目标,在教师的引导下,学生通过动脑、动口、动手的积极活动,获得知识、能力等素质的全面提高,也进而完善案导式教学模式;最后通过建立结构力学BB网络交流平台,便于师生之间的交流,丰富教学手段,方便学生随时随地学习和掌握结构力学的内容。 展开更多
关键词 案导式教学 概念结构力学 定性分析 BB网络平台
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