Ontology在中医药概念表达中的研究

分析中医药领域概念表达的特点和中医药检索的现状,重点介绍建立中医方剂本体的尝试,并提出:对中医药概念的表达不必单纯的强求标准化和一致性,而应该在Ontology的启发和应用上,完整、忠实、准确地表达中医药传统理论的语义,并做到机读、通用、可共享,为实现中医药资源数字化奠定基础。

论UMLS超级叙词表的概念表达

本文从概念定义、概念语义类型、概念内的关系、概念间的关系、以及概念被使用的信息五个方面论述了一体化医学语言系统 (U ML S)

隐喻与思维中的时空概念表达

隐喻不只存在于日常的语言交流中,同时也表现在思维和行动上。当人们在表达抽象事物时,大脑会借用具体事物产生隐喻性思考,从而达到理解抽象事物的目的。隐喻的功能就是用一种熟悉的事物或想法来表述另一种相对陌生的抽象事物或想法。人们使用隐喻性语言来表达抽象思维,但不同语种对于同种抽象事物会产生完全不同的表达方式,这突出表现在思维中时间与空间的概念转化上。不同的语言在思维中对时间概念的表达是对等的,而对空间概念的表达并不是对等的。

文献主题标引中概念表达的模糊与误差分析

文献主题概念表达的模糊与误差是标引工作中的常见问题 ,其结果是造成检准率的降低 ,这里虽有标引人员与检索人员之间理解上的差异 ,但更多是由于标引业务方面的原因。本文从大量书目数据的标引中选择了一些比较典型的问题实例 。

重要的数字概念表达(40条)——“科学发展观”学习摘录笔记

1、中国特色社会主义理论体系的“三个组成部分”：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

“创新”的“故”事:我国历史上的“创新”概念表达

创新是一个民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力。在"创新"已成为时代主旋律的今天,辨析其语义源流及概念表达,有助于理解"创新"的内涵。"创"、"新"二字古已有之,南北朝时期二字便经常相连成为整体词出现。从南北朝、隋唐到宋元以至明清,"创新"一词随时代变迁显现出使用范围不断扩大、指代含义日渐丰富的规律,从指陈体制的变革、设施的更新,扩展到指代文化的发展、艺术的创造。传统时代"创新"一词的使用有较强界域,古人在"道"和"制"方面排斥随意"创新","创新"多体现在末节的"体制"、"器用"和"艺术"层面。国人的"创新"意识和观念源远流长,"日新"、"维新"和"革新"等词含有很深的"创新"意味。相比源于西方的现代"创新"概念和理论,我国古代也有丰富的创新思想和实践。

时间概念表达中的文化差异

人类的认知活动源于日常的身体经验，而各民族在这方面的体验是相同的，因此不同民族的时间表达概念具有共通性。而另一方面，由于身体经验受制于特定的文化和社会因素，不同文化下的时间概念又不尽相同。由于英语和汉语中的时间表达在本质上都涵盖文化因素，因此在具体语言实现上各具特色。本文重点从以下几个方面来阐述时间概念在两种语言中所体现的文化差异。

浅谈写实绘画技法在茶叶油画中的概念表达

写实画法是美术作品中常用的绘画方式之一,特别是在油画领域,因其真实逼真的手法特点,再加上油画本身的浓墨重彩、鲜艳强烈,获得了很多画家的青睐,也为欣赏者带来一场华丽的视觉盛宴。本文以写实绘画技法为出发点,追溯至其产生及发展历程,研究写实绘画通过各种巧妙的技法所表达出的艺术语言,以茶叶为主题的油画为线索,探讨写实绘画技法在茶叶油画中的概念表达,以期在写实油画领域有更深的理解和造诣。

具身认知视角下汉、英“人际亲疏关系”概念表达

汉语和英语都存在用"远近距离"、"接触与否"和"内外"空间物理概念表达"人际亲疏关系"这一抽象概念的语言现象,说明了意象图式和概念隐喻机制是概念形成的重要机制。同时,汉语的"人际亲疏关系"概念表达还蕴含了汉语言文化的特性,体现了社会文化对概念形成的影响。汉语、英语"人际亲疏关系"概念表达所展示出的共性和差异支持了环境、身体体验对认知主体形成概念具有重要影响的具身认知主张。

SNOMED CT概念关系表达与语义检索

详细阐述SNOMED CT基于概念的组织框架、表示模式、关系模型、表达规则等,初步探索SNOMED CT在医疗数据表达、语义检索方面的应用,为研究制定我国临床诊疗术语标准提供参考借鉴,进一步推动临床医疗数据的处理、挖掘与分析研究。

智慧公共文化服务的概念表达与特征分析

[目的/意义]智慧公共文化服务是智慧国家、智慧社会所提供的惠及全民的现代公共文化服务方式。明晰其概念与特征,有助于阐释智慧公共文化服务的目标、手段、内容和环境,为构建智慧公共文化服务体系框架奠定基础。[方法/过程]从两条路线,一是研究文献、法律文献和政策文献,二是智能信息系统到智慧信息服务、智能图书馆到智慧图书馆、智慧博物馆与智慧文化遗产等的发展历史,及智慧公共文化服务发展现状,基于理论和实践进展、政策法律要求,探讨由"智能"向"智慧"的概念演变进程,为智慧公共文化服务提供遵循和依据,提出智慧公共文化服务概念框架、概念要素,形成概念表达,并结合概念要素提炼智慧公共文化服务的特征。[结果/结论]提炼出智慧公共文化服务的概念内涵与五大特征:注重用户需求与人本价值、技术创新融合智慧发展、数据驱动引发数据治理、知识网络互联与开放共享、多源数据协同治理与多元主体协同。

概念与表达——建筑模型在高职建筑设计教学中的运用

在建筑设计的教学中,通过教学改革,引导学生运用建筑模型思考建筑、启发建筑设计,进行设计过程中的概念方案的推衍与准确表达设计意图,深化建筑设计内涵,培养学生建筑设计的创新能力,激发学生学习兴趣。

民族政治学两个核心概念的共性表达与反思

概念是学科研究的基础,而概念的清晰表达则是学科解释及应用的前提。在概念化时代,民族政治学却不掌握自身概念表达的话语权,已成为困扰学科精准定位和长远发展的桎梏。选取民族政治学研究中,“民族”和“民族国家”两个核心概念,对中外名家的重要观点,进行梳理、分析和审视,找出广受认可的共性表达,呈现一种相对客观、规范和界限的认识语境。在对共性表达反思的基础上,提出遵循以铸牢中华民族共同体意识为主线要求,跳出“概念争论”而强化“概念表达”,构建新时代中国特色的民族政治学理论话语体系。

宏事件概念表达空间及其跨语言跨层面的泛时普遍性

以Talmy(2000)为代表的宏事件表达类型研究对“卫星成分”和卫星构式、义素表达的阙如和冗余、框架类型和义素融合类型的处理不甚明晰,以致其两分法在分析宏事件这种复杂的连续变量时顾此失彼。本文借鉴Croft等(2010)的细颗粒度概念表达空间模型,整合多维度的表达类型(如框架类型、动词核心类型)和静动态的形式语义连续统,构建出泛时的宏事件概念空间和跨语言表达空间。这种形义一体的空间在微-中-宏跨层面上所具备的“形义映射平行性”具有普遍的阐释力。

概念与表达——高职建筑设计教学中建筑模型的应用分析

在高职院校建筑设计教学中,教师要引导学生形成多元化学习思维,积极提升学习效果,就要整合建筑模型的应用教学过程。本文简要分析了概念与表达——高职建筑设计教学中建筑模型应用的重要性,并集中阐释了应用路径和应用效果,希望能激发学生的学习热情和兴趣。

时间概念表达中的文化差异

人类的认知活动源于日常的生活经验,而各民族在这方面的体验是相同的,因此不同民族的时间表达概念具有共通性。而另一方面,由于生活经验受限于特定的文化和社会因素,不同文化下的时间概念又不尽相同。本文重点从以下几个方面来阐述时间概念在英、汉两种语言中所体现的文化差异。

科学图画——让概念表达无声胜有声

'概念'在《辞海》中的定义如下:'概念是反映对象的特有属性的思维形式。'思维具有发展性,在一定的情境中,思维会发生转变和提升,亦即原有概念在整合新信息的基础上亦会随之进行重新建构和转化,形成的新概念会更接近事物的本质。但不管是原有概念还是新概念,它们深藏在学生的头脑中,要想了解学生对概念的掌握情况,则必须使概念通过某种形式进行外化表达。概念表达的形式有语言、文字、图画、模型等。

浅谈产品设计概念的表达

本文从两个方面讨论了产品设计概念的表达。一个是产品的命名,它不仅有肋于用户对产品概念的理解,同时也能够清晰地反映产品设计概念的定位;另一个是设计概念表达的辅助方法——脚本,设计概念的表达不只是针对用户,还要针对设计师与企业或设计师之间的交流,利用脚本可以使交流变得更顺畅,我们要利用好这个工具。