新沃尔夫主义时期国外语言迁移研究新发展——即时思维假说和概念迁移假说

肇始于20世纪80年代末的新沃尔夫主义给陷入低谷的语言迁移研究注入了新的思想源泉。即时思维假说和概念迁移假说均是受新沃尔夫主义启迪而先后提出的语言迁移学说。本文在简要阐释了两个假说理论内涵的基础之上,重点从理论来源、理论范畴、研究方法和研究发展等方面对二者进行比较和评介。前者所持观点偏于保守谨慎,但就研究而言可操作性较强,已经成为二语习得研究的一个范式;后者把社会文化因素纳入对语言与思维关系的考察,同时把语言与文化对思维的影响扩展到整体认知层面,理论框架更为宽泛,但是尚需更多研究的验证,具有很大的发展潜力。两个假说均从思维对语言的影响视角来解读语言迁移,值得国内学界研究借鉴。

认知语言学视域下的二语学习概念迁移理论探究

本文首先从历时角度考察了二语研究理论的不同视角和发现,分析二语迁移研究理论视角的变化过程,进而讨论概念迁移假说的缘起及其研究现状。然后基于认知语言学对语言、认知、概念关系的讨论,提出"二语概念迁移理论框架"。从框架的维度和概念表征两个方面,论证该理论的认知语言学基础及其可行性。最后对该理论的应用提出几点启示。