生物学学习中的记忆方法

近年来，高考命题已由知识立意为主过渡到能力立意为主，但考查对基本概念和基础知识记忆的内容依然占有相当的比例。而且，学科能力的高低是建立在学生对基础知识的理解和记忆之上的。因此，如何提高记忆的效率，使学生能用较少的时间、较长时期地记住较多的知识。

思想政治课记忆方法概谈

记忆是获取知识的重要手段，更是学习能力的象征。高考考纲强调对考生理解、比较、分析、判断、评价、表达等多种能力的考查，也都是建立在考生记忆能力的基础之上。可见，在思想政治课教学中，记忆是首先要面对且无法回避的问题。要做到“记忆有术”，就要重视记忆方法。在思想政治课教学中，常见的记忆方法有框架记忆法、缩略记忆法、概括记忆法、比较记忆法，等等。