EXCEL的共享功能在《概率和统计》教学中的应用两例

EXCEL作为一种统计分析工具,在数学课程教学中能够对数据做简单的统计分析,发挥了资源共享、讨论交流等作用.

探索概率和统计数学中研究型教学方法

主要对概率和统计数学教学中存在的问题进行深入的分析,并结合典型课程案例进行详细的解析.通过简化概率和统计数学概念的理解,增强学生学习数学的兴趣,提出了对常见题型举一反三式的高效教学方法,让学生能够熟练地运用数学知识来解决实际问题,达到真正地引导学生们的发散式思维和数学创新性思维的目的.

浅议初等数学中概率和统计的教学

＂概率和统计＂是初等数学教学的一个组成部分,笔者按照教学大纲要求,从五个方面介绍了该部分内容的教学方法。

高中概率与统计中易混问题的研究

概率和统计知识始终是我们高中学生数学科目学习中的关键部分,深化对高中数学概率及统计知识中部分容易含混问题的分析和研究,对阐明基本概念、清晰把握知识点、改善我们的数学客目学习成绩具备极大的促进效能。有鉴于此,笔者把探求高中数学课程中相关于概率和统计知识的一些容易混淆问题进行深入的分析,希望藉此给我们广大高中同学的数学科目学习创造有利的条件。

信息论视角下的成人教育管理创新途径初探

信息论主要是借助概率和统计相关知识,通过相应的信息处理,形成的一种理论知识,具有逻辑性和概率性的特点。信息论是我国现代管理科学的重要理论基础,在很多领域中有着深远影响,对现代管理活动有着指导作用。信息论视角下,加强成人教育管理,保证各项决策更加科学合理,实现管理的信息化,推动成人教育管理进一步发展。

谈财务管理中的风险分析

发展风险投资事业,能从整体上促进社会经济的快速发展。本文主要从企业财务管理的角度,阐述了风险的概念、风险的衡量、风险和报酬的关系等几个方面的问题。

概率统计问题两则

概率和统计中的许多问题看似简单,其实或许我们并没有真正理解.假期在《新世纪智能(新高考)》高一数学版上看到半页长的一篇 "抽签与顺序有关吗?"的文章,好像把问题讲清楚了,但又好像没有讲清楚,尤其对许多理科同学来讲,把这段文字读下去还是需要勇气的.下面呈现我们理科男生的解释.