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初中数学中数形结合教学方式的意义分析
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作者 黄丽珊 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第31期11-11,共1页
初中阶段是学生奠定学习基础的重要 阶段,而数学这门科目需要学生具有较强的数学思 维能力。因此,初中数学老师在教学的时候,要探 索不同的数学解题方法,培养学生的数学解题思 维。人类多是擅长于图形的记忆,所以教师在初中 数学教学的... 初中阶段是学生奠定学习基础的重要 阶段,而数学这门科目需要学生具有较强的数学思 维能力。因此,初中数学老师在教学的时候,要探 索不同的数学解题方法,培养学生的数学解题思 维。人类多是擅长于图形的记忆,所以教师在初中 数学教学的时候,可以教学生数形结合的方法,帮 助学生理解记忆知识点,培养学生的数学能力。 展开更多
关键词 初中数学 数形结合教学方式 概述意义
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谈高中班主任工作中开展德育教育的重要意义及有效举措
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作者 平措 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第7期237-240,共4页
德育教育是对学生进行思想、政治、道德等多方面的教育,以此为目的,高中班主任需要有计划性地对学生开展德育教育,通过德育教育帮助学生全面提升社会能力和自身辨别能力,同时提升高中学生的综合素养。新课改的背景下,德育教育逐渐被学... 德育教育是对学生进行思想、政治、道德等多方面的教育,以此为目的,高中班主任需要有计划性地对学生开展德育教育,通过德育教育帮助学生全面提升社会能力和自身辨别能力,同时提升高中学生的综合素养。新课改的背景下,德育教育逐渐被学校、社会所重视。德育教育对高中学生具有培养综合素养的进步意义。高中班主任可将开展德育教育作为重要发展前景,将其融入班级管理中,通过对德育教育的创新理念,帮助学生营造健康、快乐的成长环境。文章通过对德育教育进行研究,阐述了德育教育在高中班主任工作中的意义。 展开更多
关键词 德育教育 高中 班主任工作 意义概述
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浅谈语文教学中的课堂提问艺术
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作者 陈思思 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第8期227-227,共1页
问题是思维的起点,也是思维的动力。课堂提问是教学中用得最多却又很难用精、用巧的一门艺术。教师可以通过提问得到反馈信息,了解学生的掌握程度,以便更好的改进教学活动。根据学生的发展和需求,找出更有意的教学方法和提问模式,这样... 问题是思维的起点,也是思维的动力。课堂提问是教学中用得最多却又很难用精、用巧的一门艺术。教师可以通过提问得到反馈信息,了解学生的掌握程度,以便更好的改进教学活动。根据学生的发展和需求,找出更有意的教学方法和提问模式,这样才能提高课堂教学效率,收到更好的教学效果。 展开更多
关键词 课堂提问 概述意义 策略
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企业全面预算管理的困境及对策探讨
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作者 王艳萍 《经济与社会发展研究》 2019年第13期0062-0063,共2页
我司系多元贸易公司,主营有色金属等大宗贸易,业务上运用 EPR 资源管理系统,辅以 OA 办公系统。近年来随着经济形势趋好,企业经营业绩较好。但因贸易公司无技术等附加值,且同类型企业也不断增加,为提升核心竞争力,就要向管理上要效益,... 我司系多元贸易公司,主营有色金属等大宗贸易,业务上运用 EPR 资源管理系统,辅以 OA 办公系统。近年来随着经济形势趋好,企业经营业绩较好。但因贸易公司无技术等附加值,且同类型企业也不断增加,为提升核心竞争力,就要向管理上要效益,有个切合公司实际的全面预算显得尤为重要。但在推行全面预算的实际中,仍存在一些问题和不足,一定程度上影响着企业经营管理的水平和质量。本文就现阶段我公司预算管理实践中存在的困境进行分析和讨论,并以此为基础,提出如何优化财务预算管理的对策建议,从而更好地促进企业未来的快速稳定发展。 展开更多
关键词 预算管理 概述意义 存在问题 对策建议
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