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榜样教育新视角:多元化榜样教育模式及其建构 被引量:14
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作者 王雯娜 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2009年第8期68-71,共4页
当前榜样教育存在诸多问题。传统的榜样教育模式已无法适应当前社会的变迁。为更好地发挥榜样对青年的引导作用,提出构建多元化榜样教育模式,以求应对传统榜样教育的困境,并提出多元化榜样教育模式的路径选择。
关键词 榜样教育 社会道德价值观 榜样与偶像
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