雷锋精神榜样力量主题海报

设计说明:海报作品通过对“雷锋精神文化符号”创意解构与视觉重构,用视觉设计艺术的语言挖掘并传播雷锋精神,从而宣扬社会主义核心价值观。《Let'sread》通过书籍与OK手势的图形共生表达阅读雷锋日记,学习雷锋精神。《书写榜样精神》通过螺丝钉与钢笔图形共生,传达书写榜样精神的寓意。《接过雷锋的枪》及《学习雷锋好榜样》是两首耳熟能详学习雷锋精神的歌曲,提取具有代表性的螺丝钉、枪、曲谱等图形元素直观表达,期待雷锋精神世代传唱。

以青春之名创榜样力量

“五一”春光正盛,大江南北,花儿迎风而开、向阳而生。在国网江西上高县供电分公司有这样一群奋斗者的身影,他们用平凡造就伟大,绘就最真实、最动人的图景。在千帆竞发、百舸争流的时代浪潮中,上高县供电分公司敖阳供电所积极展现新时代电网青年的昂扬风貌,充分发挥团员青年在“急难险重”任务中的突击队作用,围绕中心,服务大局,勇挑重任,主动投身地方经济高质量发展的大局中,成为时代榜样力量。

学习卓越工程师 彰显榜样力量

【热点材料】2024年1月19日上午,“国家工程师奖”表彰大会在人民大会堂举行,81名个人被授予“国家卓越工程师”称号,50个团队被授予“国家卓越工程师团队”称号。受表彰的工程师个人和团队,是新时代工程师队伍的优秀代表。他们在重大工程建设、重大装备制造、“卡脖子”关键核心技术攻关、重大发明创造等工作中,矢志爱国奋斗、锐意开拓创新,取得了一批先进工程技术成果.

汲取榜样力量 践行审计担当

2023年12月21日,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续推进主题教育走深走实,教育引导基层党组织和广大党员干部学习榜样、争当先进,主动作为、担当有为,河南省审计厅第一战略专项审计调查驻驻马店审计组临时党支部在局党组的统一安排下,集体收看学习了《榜样8》专题片并开展研讨交流。

榜样激励在高校思想政治教育中的应用实践——评《榜样力量 激励成长》

高校思想政治理论课是“全员全过程全方位育人”的关键一环,是高校思想政治教育的主渠道。榜样激励是思想政治教育中重要的教学方式。笔者在开展2019年度山西省哲学社会科学规划课题“新时代山西红色文化弘扬和发展研究”(项目编号:2019B318)工作中,深度阅读了《榜样力量激励成长》一书。该书根据中央民族大学2015级本科生思想道德修养与法律基础实践课优秀成果选编而成,汇集了丰富的榜样资源,充分展示了教师们的心力付出以及学生们的学习感悟,对于高校开展思想政治教育有重要的参考价值。

学习先进典型 汲取榜样力量

此前,教育部办公厅正式公布了61项全国特殊教育教师教学基本功展示案例和102项全国融合教育优秀教育教学案例,这163个案例覆盖了全国31个省区市,是党的十八大以来中国特殊教育所取得的历史性成就的一个缩影,也为特殊教育进入高质量发展阶段以后的改革创新提供了样板和思路,是贯彻《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》的重要成果,也是落实《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》的有力举措,具有重要意义。

汲取榜样力量 传递心灵感动——感动中国2022年度人物揭晓

【热点点击】2023年3月4日,《感动中国2022年度人物颁奖盛典》在央视一套播出。获得“感动中国2022年度人物”荣誉的有:为国铸盾的工程专家钱七虎,生于此葬于此用18年支教回报马兰的邓小岚,巾帼扶贫英雄杨宁,为国造导弹隐姓埋名60余年的沈忠芳,“欣欣田间麦”的安徽麦王徐淙祥,硬核知识主播——“银发知播”群体,“梦想无时休”的孤勇者徐梦桃,让中国汽车实现超车的86岁香港学者陈清泉,人生贵自强的陆鸿,“世界菌草技术之父”林占熺。

汲取榜样力量,砥砺前行勇担当——少先队实践活动案例

一、活动背景青少年时期是人生的拔节孕穗期。怎样帮助他们通过主动探究、实践体验,树立报国志向,增强责任和担当意识,以积极的行动养成新时代少先队员的核心素养?在毛泽东同志诞辰130周年之际,根据《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》初中学段政治启蒙课程模块要求,辅导员和初一向阳中队的队委们商议决定:利用少先队活动课时间,到湖南省立第一师范学校旧址,开展研学活动。

平凡铸就伟大 奋斗创造未来——农民合作社、家庭农场中的榜样力量

截至2022年9月底,全国依法注册登记的农民合作社达222万家,录入全国名录系统管理的家庭农场超过390万个,已经成为组织服务小农户的重要载体、激活农村资源要素的重要平台、维护农民权益的重要力量。在这群主体之中,涌现出一批优秀典型,他们当选为全国人大代表、全国三八红旗手、全国“十佳农民”、党的二十大代表等,在建设现代农业、助力脱贫攻坚、带领农户增收致富等领域发挥着积极作用。

善用榜样力量助力学生德育教学

为有效提升学生的思想道德素养,学校可在德育教学中利用榜样的力量不断鼓励学生奋发向上。在教学中,通过结合学生实际,教师应以身作则,坚持知行合一的教育方式,帮助选择适合学生学习的榜样;学校应发挥主阵地作用,争取社会的支持,借助群体力量将榜样的作用内化为道德教学的重要内容,从而帮助学生形成正确的生活方式,提升学习态度。

学习先进人物 彰显榜样力量

【热点点击】2022年12月27日,2022年“新时代好少年”先进事迹发布活动节目在中央广播电视总台少儿频道CCTV-14播出。发布活动重点展示了10位好少年的先进事迹,并对其他22位好少年的事迹进行集中发布。这些好少年在传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化,在勤学上进。

赓续劳模精神 汲取榜样力量

五一前夕,全国煤炭工业先进集体、劳动模范和先进工作者表彰大会在北京会议中心隆重召开,在全煤行业引起广泛关注和热烈反响,为赓续煤炭光荣传统、弘扬煤炭工人“特别能战斗”精神注入了强大动力,必将激励全体煤炭人团结奋进新征程、努力建功新时代。煤炭劳模——载入共和国发展史册的功臣劳动模范是民族的精英、人民的楷模、共和国的功臣。劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。

汲取榜样力量 砥砺奋进前行

中国工会第十八次全国代表大会10月9日在北京人民大会堂开幕,代表们来自各行各业,既有各级工会干部,又有包括农民工在内的一线职工;既有企事业单位代表,又有基层先进模范人物、新就业形态劳动者,其中不乏城市轨道交通领域的代表们,让我们一起听听他们的心声。

论卢作孚在中国实业界的榜样力量

卢作孚是一个爱国爱民、有理想大志、重视教育、倡导企业文化、讲求诚信和廉洁朴素的实业家。他是中国实业家学习的榜样。以卢作孚为学习榜样,对全面提高我国实业家素质,促进我国民营企业健康发展具有重要的现实意义。

90后的“榜样力量”是这样锻造的——长沙学院学生党建工作纪实

我们如约走进长沙学院宁静而典雅的校园,秋阳普照下的教学楼前、林荫道上,随处可以看到精神焕发、佩戴胸章的学生党员们正在执勤,检查同学们的衣着是否得体、是否带早餐进教学楼。他们的脸上始终洋溢着责任、信念与服务的幸福笑容。这已成为长沙学院校园里一道别致的风景线。

一位马克思主义财经理论家的榜样力量

《做人、做事、做学问》一书是许毅的学生们，同事们发起的由大家合写的一本书。目的不是歌功颂德，而是要发挥榜样的力量。大家都觉得庆祝许毅同志从事财经工作及科研65周年，最好的礼物就是把他的事迹集中在一本书中送给大家，让榜样的力量更好地发挥作用。

《生活日报》社论的榜样力量

《生活日报》是我国杰出的新闻记者、政论家和出版家邹韬奋1936年6月7日在香港创办的，它是一份高举抗日救亡大旗。积极促进“民族解放的人民阵线之建立”的进步报刊。

羽毛球世界冠军进校园 弘扬榜样力量展风采

5月30日,2018年上海市“优秀运动员进校园”系列活动启动仪式暨“活力晋元羽你共享”羽毛球冠军进校园活动在上海市晋元高级中学附属学校举行。上海市体育局副巡视员杨培刚及羽毛球世界冠军王仪涵、上海市羽毛球队运动员等走进校园,与小朋友们亲密互动。“羽毛球冠军进校园”是2018年上海市“优秀运动员进校园”系列活动的启动仪式。“我们希望能通过这样的活动带动校园体育氛围,用一些趣味性、专业性的指导,来吸引更多的孩子参与到羽毛球的运动中来。”

班主任的榜样力量在中职学校班级管理中的运用

社会学习理论中指出,从动作的模拟到语言的掌握,从态度的习得到人格的形成,均可以通过对榜样的观察和模仿加以完成。班主任作为学生学习的榜样之一,在教育的过程中,不只影响学生的行为习惯,更影响学生的心理价值取向。因此在面对心理未成熟但却模仿成熟行为的中专生时,班主任需要有意识的通过自身的榜样教育,纠正并激活学生的行为,营造并活跃良性的环境因素,指导学生有选择的将班主任的榜样精神纳入自己的价值体系。

浅议孩子的榜样力量——论典型人物报道中的儿童形象

本文阐述了典型人物报道的历史渊源,分析了典型人物报道中的儿童形象,探讨了典型人物报道中儿童形象变化的原因及意义。指出以儿童形象为主人公的典型报道是典型人物报道中为数不多的一部分,它既借鉴典型报道的新闻特征,也保留自身特点。孩子的形象与天性使得儿童报道比成人新闻更具故事性和感染力,因此写作的手法也要多样化、生活化。