高职院校双创人才培养“榫卯合作”体系构建与实践

为了解决高职院校在双创人才培养上出现的问题,运用了经典榫卯理念与经济双循环理论,以产教融合为基础,以合作需求为导向,创新性提出“政校企榫卯合作双循环双创人才培养体系”,系统解决了高职院校办学中各自独立、融通不足、利益诉求不均衡问题,通过集聚产教融合的要素资源,提升双创人才培养质量。