造纸科技英语词汇教学的英语构词法运用

近年来,造纸行业进入了由高速发展阶段转向高质量发展的新经济时代。造纸科技英语专业学习日趋重要。与英语必修课程有所不同,造纸科技英语词汇量大,生僻词多,记忆困难,大部分学生在学习过程中比较吃力,难以准确理解文章意思。针对这一问题,着重分析了英语构词法的相关概念,提出造纸科技英语构词的几种方式,并探究了构词法在造纸科技英语词汇教学中的应用策略,以期为造纸科技英语教学提供借鉴。

英文气象专业术语的特点、构词法与翻译要点探析

大量使用本学科术语,是气象科技文献专业性和学术性的集中体现。国际通用英文气象专业术语有学术性强、使用范围狭窄,含义精确单一、定义严格和规范性强等特点,其构词方法也别具特色。掌握英文气象专业术语的特点及构词规律,充分利用专业气象术语工具资源,高效而准确地翻译气象专业术语,是做好气象科技文献翻译工作的一个关键因素。

技工院校英语词汇教学方法

针对目前技工院校学生英语单词记忆困难的问题,本文分析了词汇在英语学习中的重要性,从教材,学生和教法三方面分析了教学中存在的问题,提出了自然拼读记忆法,结合语境记忆,归类法和构词法四种词汇教学方法,指出教师的督促作用的重要性,目的是解决背单词难的问题。学生只有具备了一定量的词汇的积累,英语综合水平才能得以提高,才能成为一名高技能的人才。

“旖丽”和“旎丽”:两个无法存在的“同义词”

媒体上最近频频出现“旖丽”和“旎丽”这两个“同义词”,从字面组成和使用语境看,似乎用来表示旖旎、美丽之意。但从词义、构词法和语言发展等角度来看,“旖丽”和“旎丽”可能是因误解单纯词“旖旎”的读音、词形和构词方式而产生的生造词,是不存在的,因而也不宜在语言实践中使用。

语境和构词法线索对外国学生汉语词义猜测的作用

要求学习汉语的欧美和日本留学生对三种条件下(只有词没有语境、只有语境没有词、既有词也有语境)的语义半透明的双音复合词进行猜测,考察语境和构词法线索在欧美和日本留学生汉语生词猜测中的作用。结果显示:在猜测词义中语境和构词法线索分别都能提供一定的信息,但同时提供两种信息能得到更好的猜测;语境和构词法线索在生词猜测过程中所起的作用不同,语境能提供更多句法上的信息,构词法能提供更多语义上的信息;目标词的结构方式对生词猜测产生影响,与动宾式生词相比,偏正式生词的猜测较为容易且构词法线索在其中的作用较大;母语文字背景可能影响词义猜测的效果,日本留学生对于构词法、语境线索以及两者的整合都比欧美留学生好。

复合构词法能产性及其神经电生理学研究

本文论证了不同汉语复合构词法的能产性互不相同,且构成一个连续统。偏正式复合法相对较为能产,处于连续统较高的位置;联合式等复合法则相对较不能产,处于连续统较低的位置。通过词汇判断的事件相关电位实验,结果发现P600反映了人脑对汉语复合构词法能产性的加工,即P600波幅越大,则被加工的构词法的能产性越高,反之相反。因此,复合构词法能产性差异有其认知神经基础。

网络英语中两种构词方法的特点

因特网的发展历史不长,而因特网上使用的语言是以英语为主(占总数的55％),因此,人们 称这种语言为网络英语。网络英语词汇的出现,给英语词汇这个大家族增加了许多新成员,而且网络英 语词汇的构成有其独特之处。本文就两种网络英语构词方法的特点进行了分析。

基于浅层句法分析的中文语义角色标注研究

语义角色标注是获取语义信息的一种重要手段。许多现有的语义角色标注都是在完全句法分析的基础上进行的,但由于现阶段中文完全句法分析器性能比较低,基于自动完全句法分析的中文语义角色标注效果并不理想。因此该文将中文语义角色标注建立在了浅层句法分析的基础上。在句法分析阶段,利用构词法获得词语的"伪中心语素"特征,有效缓解了词语级别的数据稀疏问题,从而提高了句法分析的性能,F值达到了0.93。在角色标注阶段,利用构词法获得了目标动词的语素特征,细粒度地描述了动词本身的结构,从而为角色标注提供了更多的信息。此外,该文还提出了句子的"粗框架"特征,有效模拟了基于完全句法分析的角色标注中的子类框架信息。该文所实现的角色标注系统的F值达到了0.74,比前人的工作(0.71)有较为显著的提升,从而证明了该文的方法是有效的。

汉语造词法研究趋势探析

目前学术界对构词法与造词法两个概念的区分有了清晰的认识,对汉语造词法体系的研究也更为系统,同时研究角度及方法呈现出多样化趋势。未来的研究,应对汉语造词法相关概念的界定更为明确,在历时对比、国外语言比较研究和方言等语料的选择方面拓宽汉语造词法研究内容,并且对汉语造词法分类研究的视角、方法,对汉语的特殊造词现象予以关注。全面、系统而又细致地研究汉语造词法不仅能阐明词生成的本质问题,而且,有助于规范汉语新造词,以更好地加强汉语的规范化、标准化。

动宾倒置与韵律构词法

现代汉语里“军马饲养方法”一类构词形式层出不穷,引起了人们的普遍关注。然而,无论从句法、语义或是重音上来说明该形式的组合原理,均难以解释为什么动宾结构如“饲养军马”必须倒置才能构成合法的名词(饲养军马方法),而同属动宾的“养马”,如果倒置则必不合法(马养法)。本文认为:其中的奥秘就在韵律,但不是词的重音,而是音步实现的方向,是音步组向“左起构词”、“右起为语”以及“无向音步”之间交互作用的结果。文章最后指出:汉语韵律构词的根本是音步而不是重音。

汉维语词法构词法对比

本文运用对比语言学的理论 ,对汉维语的词法构词法进行了对比分析 ,阐明两种语言在构词方式、词缀的来源和作用等方面的共同之处与不同之处。

网络英语构词法探析

网络的快速发展催生了大量的网络英语词汇,这些新词汇在遵循传统构词法的同时,也形成了自身独特的构词特点。在分析网络词汇的定义及内涵的基础上,对网络英语词汇的构词法加以总结归纳,可以帮助人们更好地理解并使用它们。

从句法角度看日语“V+V”型复合动词的意义结构模式

日语的“V +V”型复合动词均由动词与动词复合而成 ,其构成要素之间呈现了复杂多变的意义关系和结构模式。本文认为 ,构词法与句法之间存在着一脉相承、相互印证的内在联系 ,构词法是句法的构成基础。因此从相对动态的句法角度去分析相对静态的构词法 ,将会收到简单易行、事半功倍的效果。根据这一观点 ,本文从句法的角度对日语“V +V”

浅议猜测英语生词词义的方法和技巧

在英语教学中，如何根据语境猜测生词词义的方法和技巧，利用各种已知信息来推测和判断生词的词义，从而快速有效地提高学生们的阅读速度、阅读能力和理解准确率，是大学英语教学的主要任务。

从《唐五代语言词典》看附加式构词法在中近古汉语中的地位

本文从构词法角度评价了《唐五代语言词典》的重要学术价值，并以该词典为例，探讨了附加式构词法在中古近代汉语中的历史地位，说明附加式双音词是汉语词汇双音化进程中的一个重要手段。

汉语双音合成词结构的非句法特征

20世纪80年代以前,汉语双音合成词的构词研究中,在处理内容与形式的问题上,采用句法与构词法同一的纯形式方法成为主流。近年来,学界已经感到用这种方法研究双音合成词有明显的局限。汉语双音合成词在结构形式上具有非句法的特性,对构词法与句法采用相同的术语和结构分析法的做法存在问题,构词法应当脱离语法学而进入词汇学领域,并且应接受理论训诂学语义中心的观点,重视从意义的角度来分析双音合成词的结构模式和用法。

日本学生汉语复合词构词法意识实验研究

本文以动宾和偏正两种结构为构词框架、以首词素和末词素上的位置频率为变化条件构造不同词素组合类型的假词,通过词汇判断任务和学习任务,以日本高级水平、初级水平和汉语母语者为被试,研究了词素位置频率在中日汉语学习者对汉语双字复合词加工中的作用和地位。实验结果表明:汉语双字复合词中的词素位置频率对词汇判断和识别起着支配性的作用,是汉语复合词构词法意识在形式上的核心因素,具有语言学规律特征。

从复音词数据看中古佛教类语料构词法的发展

很多学者对中古时期佛教类语料中的复音词和中土文献中的复音词做了定量—定性式的研究,得出了大量可信的数据。把这些数据收集起来加以分析比较,可发现中古时期佛教类语料的构词法与中土文献的构词法是同步发展的,具体表现在以下三个方面:佛教类语料中单音词复音化的程度与中土文献基本保持一致;佛教类语料中复音单纯词和复合词的能产性与中土文献略有差异,但总体发展趋势具有一致性;佛教类语料和中土文献中都是联合式构词法的能产性高于偏正式构词法,佛教类语料中其余五类构词法的能产性与中土文献基本一致。

汉语双字复合词识别中语义、词类和构词法信息的激活

以90名中国大学生为被试,采用启动条件下的词汇判断任务,探讨了SOA在57ms、157ms和314ms条件下汉语双字复合词语义、词类和构词法等词汇信息激活的相对时间进程。结果表明,在57ms时语义信息已经被激活,在157ms时语义和词类两种信息均被激活,在314ms时激活了语义、词类和构词法三类信息。汉语双字复合词识别中最先激活语义信息,接着激活词类信息,构词法信息激活最晚。语义和词类信息激活后,随着SOA增加,其激活强度有增强的趋势。语义信息在整个词汇信息激活中占有优势。

词语的理据性与俄汉构词法对比分析

对俄汉两种语言的理据性进行对比研究 ,有助于认识各自词汇体系的构成特点。本文从对比俄汉词语理据性的不同程度入手 ,分析它们所以具有不同理据的根源 ,及其对俄汉语构词特点的影响。