'复制'格式巧临妙摹 ——浅谈中年级英语模仿性写作

写作教学一直就是教学中的难点,不但对于语文学科来说如此,对于英语教学也是这样,特别是在小学阶段的英语教学中,教师更要注重如何提高写作教学的质量.对于小学中年级英语写作教学,教师还可以引导学生通过对范文的模仿进行写作上的改善,可以模仿范文布局,学习写作手法,开展板块模式训练,此外还要注重对课文文本结构的分析,从而做到'复制'格式,巧临妙摹,真正促进学生的英语写作水平得到提升.本文主要针对小学中年级英语模仿性写作的教学策略进行了探究,以供同仁参考交流.