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审美认同:深入情景交融类作品的必要通道 被引量:2
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作者 钱金涛 《中学语文教学》 北大核心 2020年第12期29-36,共8页
执教情景交融类作品,须给学生一条必要的认知通道。以审美认同为学习通道,沿着方向认同、情境认同、模仿认同等台阶,能引领学生直抵文本内蕴,进而准确把握情感内涵。
关键词 情景交融类作品 审美认同 方向认同 情境认同 模仿认同
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