冲压模具课程设计教学改革探讨与实践

以蚌埠学院材料成型及控制工程专业为例,对冲压模具课程设计的现状和存在的问题进行分析,针对课程设计每一个环节存在的问题提出与之相对应并且行之有效的整改方法和措施,实践教学检验结果较好。

AUTOCAD绘图软件在《塑料模具课程设计》中的教学探讨

AUTOCAD绘图软件作为当今最普遍的绘图工具之一,被广泛运用到模具设计、电子电路、机械设计、土木建筑等诸多领域。许多高职院校在《塑料模具》这门实践教学中,还大多采用传统的手工绘图方法。本文以某一"塑料盖"产品的塑料模具设计为例,试探讨AUTOCAD绘图软件在《塑料模具课程设计》这门课中的重要性,将其与传统手工绘图方法进行比较,阐述AUTOCAD绘图软件在《塑料模具课程设计》教学中的应用。

开放式教学模式在注塑模具课程设计中的应用

分析注塑模具课程设计现行教学中存在的问题,积极探索开放式教学模式在注塑模具课程设计中的应用,介绍课程设计开放式教学的实施情况与配套的保障措施,培养学生自学能力、创新能力、应用能力、模具设计能力,取得了较好的效果。

以强化实践为导向的模具课程设计的教学改革与实践

基于工程实例,就独立学院模具专业核心实践课程——模具课程设计的教学方法的改革进行了探讨,提出了具体的改革方案并进行了实践。传统的教学方法利用单一的练习法教学,基于该院工程创新中心改革后的教学方法改进了练习法教学,并增加了比较法教学。通过本次改革很好地协调课程知识、能力、素质三者之间的关系,强化了实践能力,突出了实际工程应用能力的培养,取得了良好的教学效果。

基于OBE理念的模具课程设计教学改革

为满足市场需求,培养学生解决实际问题的能力,基于OBE理念开展了模具课程设计教学改革,细化了满足毕业要求的课程目标,优化了设计任务,合理安排了课程设计的形式及进程,强化了师资力量,完善了评价标准,建立了改进机制。达成度分析表明课程目标已达成,改革初见成效,该课程实现了对学生的学习意识、学习能力、应用能力的培养目标,全方位实现了学生整体素质的提升。

标准件软件在《塑料模具课程设计》中的教学应用

随着生产节奏的加快,标准件软件结合其他绘图工具,被广泛运用到模具设计、电子电路、机械设计、土木建筑等诸多领域。本文以浇口套设计为例,试探讨PRO/E结合MISUMI软件在《塑料模具课程设计》这门课中的作用,并将其与传统手工绘图方法进行比较,阐述MISUMI软件在《塑料模具课程设计》教学中的应用。

提高学生兴趣的高校模具课程设计的教学改革方法

介绍了一种模具设计与制造课程设计教学改革的方法，改变传统的设计计算制图的枯燥过程，将三维软件与动画制作软件融入其中，使课本中的图纸变成实物，并且活灵活现的动起来，提高学生学习兴趣的同时，既使学生对模具设计与制造课程有了一个全面的理解，又在学习的过程中掌握了三维动画技能。

《冲压工艺及模具设计》课程设计教学改革与实践

对《冲压工艺及模具设计》课程设计目前的现状和存在的问题进行了分析,并对课程设计的前期准备、中期与后期进度安排,以及各阶段成绩考核评定提出了一些行之有效方法和措施,经实践教学检验得到了良好的效果。

研究性学习在模具概论教学中的应用

研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。利用研究性学习进行模具概论课程专题研究,可以弥补模具课程设计这一环节。使学生学习的知识有一个完整性、系统性,能在工作中解决一些较简单的设计问题。