创新创业教育及现代学徒制视域下高职机电类专业贯穿式综合实训室设计与实践

“双创”教育及现代学徒制模式是当前职业教育的热点,该文针对机电一体化专业现有实训室建设中存在的问题,以高职机电一体化专业为例,基于贯穿式项目制教学模式设计了模块式综合实训台,从功能设计、布局设计两个方面提出了综合实训室的建设模式。实践表明,该实训室建设模式在培养学生专业技能和职业素养方面成效较好,可为相关专业的实训室建设提供参考。