基于复杂网络系统分析下的校园空间形态分析——以武汉大学为例

近年来,大学校园在满足自身发展建设的同时,多关注功能化的定性分析,而对校园不同角色使用者对建成环境的生活使用问题却少有研究。复杂网络是研究复杂系统的一种方法,它关注系统中个体相互关联作用的拓扑结构,是理解复杂系统性质和功能的基础。在社会网络分析法中分别从网络节点、网络聚类结构层次和空间连通性(即点、线、面)等三方面构建定量分析模型。校园的整体环境对同学的生活学习产生重要影响。该文对44处校园建筑进行定量分析比较,建立节点—边的GEPHI模型,研究在真实网络的视角下建筑空间网络的复杂属性,分析校园空间结构、节点层次、网络属性,用以梳理区域和节点功能之间的联系。基于复杂网络基础上,从交通要素和节点整合控制,结合人群行为活动进行土地利用上的调整,对于土地管理的策略和提升区域吸引力有着重要作用。