期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
地方本科院校应用型人才培养的思考——基于模块化技能培训模式(MES)介绍
被引量:
1
1
作者
廖勇
《襄阳职业技术学院学报》
2016年第3期122-125,共4页
模块化技能培训模式(MES)是基于能力本位教育理念,旨在培养各类岗位需要的应用技能人才的一种培训模式。文章在介绍MES内涵及其实施过程的基础上,与传统教学模式进行了对比分析,揭示了MES的主要特点,并提出了对当前地方本科院校应用型...
模块化技能培训模式(MES)是基于能力本位教育理念,旨在培养各类岗位需要的应用技能人才的一种培训模式。文章在介绍MES内涵及其实施过程的基础上,与传统教学模式进行了对比分析,揭示了MES的主要特点,并提出了对当前地方本科院校应用型人才培养的启发和意义。
展开更多
关键词
地方本科院校
模块化技能培训
MES
应用型人才
下载PDF
职称材料
题名
地方本科院校应用型人才培养的思考——基于模块化技能培训模式(MES)介绍
被引量:
1
1
作者
廖勇
机构
肇庆学院
出处
《襄阳职业技术学院学报》
2016年第3期122-125,共4页
基金
肇庆学院2014年度校级科研基金项目青年项目(201412)
文摘
模块化技能培训模式(MES)是基于能力本位教育理念,旨在培养各类岗位需要的应用技能人才的一种培训模式。文章在介绍MES内涵及其实施过程的基础上,与传统教学模式进行了对比分析,揭示了MES的主要特点,并提出了对当前地方本科院校应用型人才培养的启发和意义。
关键词
地方本科院校
模块化技能培训
MES
应用型人才
Keywords
Local Undergraduate Colleges
Modules of Employable Skill
MES
Applied Talents
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地方本科院校应用型人才培养的思考——基于模块化技能培训模式(MES)介绍
廖勇
《襄阳职业技术学院学报》
2016
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部