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模块化的高校文科计算机基础教学的研究与改革 被引量:1
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作者 王宇熙 《网络与信息》 2008年第2期71-71,共1页
本文把握文科学生的特点,根据课程的教学内容,着重介绍了分层次选课、模块化考核和模块化案例式教学方法。强调以理论为基础应用是目的的理念,因材施教,注重学生的共性与个性的培养。
关键词 分层次选课 模块化考核 模块案例教学 考教分离
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任务驱动教学法在计算机基础课程的运用 被引量:1
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作者 刘云 左秋娟 +1 位作者 白玛玉珍 边宗 《电子世界》 2014年第14期277-278,共2页
根据西藏农牧学院不同专业的特点,在计算机基础课程中实施任务驱动法教学,"任务"的设计要结合学生专业特点实行模块化案例教学,针对不同专业学生,设计不同任务案例,任务案例与学生所学专业有相关联,这样可以使学生对课程中&qu... 根据西藏农牧学院不同专业的特点,在计算机基础课程中实施任务驱动法教学,"任务"的设计要结合学生专业特点实行模块化案例教学,针对不同专业学生,设计不同任务案例,任务案例与学生所学专业有相关联,这样可以使学生对课程中"任务"产生兴趣,调动学生的学习积极性,让学生由被子动学习变为主动学习,在完成"任务"的学习过程中,学生自主学习发现问题,通过小组研究找到解决问题的方法,培养学生思考和动手的能力,从而提高课堂教学质量。使用理论与实践相结合的方法论证任务驱动教学法可以提高学生自主学习能力,培养学生团队合作意识,提高教学效果。 展开更多
关键词 计算机基础 任务驱动教学法 模块式案例教学
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基于PSASP的电力系统分析CAI系统设计
3
作者 李刚 周云海 《长沙电力学院学报(自然科学版)》 2006年第3期54-57,共4页
根据目前国内外电力系统分析的计算机辅助教学的发展趋势,采用多媒体编著平台Authorware7.0与电力系统分析综合程序(PSASP)相结合开发电力系统分析CAI系统的思路,以模块式案例串的形式来展开电力系统分析的学习,并介绍系统的设计.
关键词 电力系统分析综合程序(PSASP) 建构主义 模块式案例
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基于PSASP的电力辅助教学系统的设计
4
作者 李刚 周云海 《电脑知识与技术》 2006年第8期195-196,共2页
根据目前国内外电力系统分析的计算机辅助教学的发展趋势,文章采用多媒体编著平台Authorware7.0与电力系统分析综合程序(PSASP)相结合开发电力系统分析CAI系统的思路,采用以建构主义为指导,以学为中心的设计原则,以模块式案例串的形式... 根据目前国内外电力系统分析的计算机辅助教学的发展趋势,文章采用多媒体编著平台Authorware7.0与电力系统分析综合程序(PSASP)相结合开发电力系统分析CAI系统的思路,采用以建构主义为指导,以学为中心的设计原则,以模块式案例串的形式来展开电力系统分析的学习,介绍了系统的设计和今后的打算和工作。 展开更多
关键词 电力系统分析综合程序(PSASP) 建构主义 模块式案例
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景观效果图手绘课程教学改革初探 被引量:2
5
作者 王裴 《工业设计研究》 2019年第1期135-138,共4页
针对目前本科学生在效果图手绘课程中普遍存在的问题与误区,提出通过建立和更新手绘案例库、引入实际工程项目课题、传统手绘技法与数字图文技术接驳、构建开放式课堂教学等途径,提高课程效率,增强手绘课堂与设计市场的联系,提高学生学... 针对目前本科学生在效果图手绘课程中普遍存在的问题与误区,提出通过建立和更新手绘案例库、引入实际工程项目课题、传统手绘技法与数字图文技术接驳、构建开放式课堂教学等途径,提高课程效率,增强手绘课堂与设计市场的联系,提高学生学习积极性,提升创新能力,为专业设计课程的学习打下坚实基础。 展开更多
关键词 环境设计 模块式案例 教学改革 数字化手绘 景观效果图
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