小学英语模块整体教学设计的实施与研究——以广州版五年级下册module 5 Safety模块为例

本文以广州版五年级下册module 5 Safety模块为例,从模块整体教学设计理念的提出、模块整体内容分析与学情分析、模块整体教学目标与分课时目标的关系和如何在实践中实施模块整体教学来探索小学英语模块整体教学设计的实施与研究。

基于“项目+模块”为载体的课程体系探革——以《光谱分析》课程整体设计为例

针对《光谱分析》课程普遍存在的教学现状,提出了教学整体设计理念,为形成本课程的核心职业能力,确定了教学目标,取舍序化并形成了以"项目+模块"为载体的课程体系。在教学项目的设计上,遵循"典型工作任务+基本工作流程"的思路,通过典型工作任务精选项目、基本工作流程分设任务,形成了以项目教学法、任务驱动法、教学做一体化法等主要教学方法,从而有效地完成教学目标,以达到理想的教学效果。

浅谈小学英语模块整体教学设计的认识与实践

本文以教科版小学英语五年级上册Module5 Foods we need为例,从教学目标的设置、模块内容的整合,推进教学过程技能训练活动以及作业的配置,探索小学英语模块整体教学设计的认识与实践。

小学英语模块整体教学实践与探索

本文结合案例阐述了小学英语模块整体教学的实践与探索,提出在单课设计与实施前,教师应该进行模块主题意义探究、统整模块各板块内容以及整体规划模块教学目标,以期提高学生综合语言运用能力和促进心智发展。

基于建筑学方法的城市快速路全影型声屏障优化设计

为使城市快速路上应用的全影型声屏障与沿线重要地标性商务区的区域环境相协调,从建筑学的角度对其进行优化设计。分析国内传统全影型声屏障设计的现状及其存在的问题,并以某快速路改造工程全影型声屏障设计为例,从建筑设计的合理性、与城市及周边环境的协调性和具体采用的设计方法等3个方面阐述建筑设计的重要作用,为提升此类声屏障设计的完整度,提升其与周边环境的协调性提供参考。