例谈模块评价量具的设计与运用

模块评价是新课程实施中的一个重要内容，它包括过程性评价和终结性测验。实施模块评价的一个重要环节是设计评价量表和试卷，并综合运用评价结果，为衡量学生的学习水平、引导学生调节学习过程，为教师的教学诊断提供可靠信息。

基于多元智力理论的中职旅游英语教学模块评价研究

目前旅游英语教学评价模式呈现出重评价主体、手段单一,限制学生潜能发挥的现象。本文基于多元智力理论对旅游英语教学的模块评价进行了研究,提出了对内容、标准、项目、形式及主体进行评价的多元模块的教学评价方式,用以指导教学,从而更准确地评定学生的学情。

基于体育学科核心素养的高中体育模块评价研究

体育教学是高中整体教学中的重要组成部分,做好体育教学,有助于学生未来身心健康发展。基于体育学科核心素养的高中体育模块教学中,多元化评价体系构建成功,可以达到预期教学目标,并且可以强化学生核心素养,其间一定要注意评价的激励性和评价的反馈性,要真正做到以生为本,促进学生们未来更好更优地发展。

基于体育学科核心素养下的高中体育模块评价

体育教学是高中教学工作中不可或缺的一部分,对学生身体素质的提升有着极大的帮助,能够帮助学生疏导学习中产生的压力,在保障学生身心健康方面发挥着至关重要的作用。体育学科核心素养要求教师在体育教学过程中不仅要帮助学生掌握运动技巧及相关知识,还应注重学生运动意识、学习能力的培养,促进学生的全面发展。但是值得注意的是,在过去一段时间内,高中体育模块评价工作开展情况并不理想,教学效果难以得到保障,难以满足体育学科核心素养的要求。该文就此展开了相关研究与分析,希望借此能够帮助高中体育教师优化调整后续体育模块评价工作,以此提高体育教学的质量与成效。

基于宫颈癌前病变患者的癌症治疗功能评价系统-共性模块量表最小临床重要性差值的影响因素研究

背景生命质量量表的最小临床重要性差值(MCID)是解释和定义量表评分变化的重要参数,可促进生命质量量表作为治疗及干预效果评价工具在临床上的应用。MCID可能受多种因素的影响,目前关于癌症治疗功能评价系统-共性模块量表(FACT-G)MCID的研究较少。目的 采用多种方法制订宫颈癌前病变患者FACT-G MCID,并分析患者社会人口学特征对FACT-G MCID的影响,为临床医生判断干预措施的临床有效性提供量化依据。方法 纳入2020年10月至2021年11月于石河子大学第一附属医院接受宫颈癌前病变相关手术治疗的66例宫颈癌前病变患者为研究对象。收集患者社会人口学及疾病相关信息,并采用FACT-G对患者术前及术后1个月生命质量进行评估。利用锚定法和分布法制订MCID。采用多元线性回归分析探讨FACT-G MCID的影响因素。结果 选择总体变化自评问卷(GRCQ)、36条目简明健康测量量表(SF-36量表)第10条目、五水平欧洲五维度健康量表(EQ-5D-5L)的效用值(UI)、视觉模拟尺度(EQ-VAS)四种锚,锚定法制订的FACT-G总分的MCID为7.048~12.932,分布法制订的FACT-G总分的MCID为3.696~10.243,锚定法和分布法制订的MCID不一致。以GRCQ为锚制订的MCID为例,筛选出术后轻微改善患者34例,多元线性回归分析结果表明,单身(β=15.264,P<0.001)、肥胖(β=-4.830,P=0.038)、基线FACT-G总分>89.5分(β=-7.600,P=0.001)是宫颈癌前病变患者FACT-G总分MCID的影响因素。结论 不同计算方法制订的FACT-G MCID不同。对于不同特征的宫颈癌前病变患者,应选择不同的FACT-G MCID来判断临床决策的有效性及治疗后生命质量变化是否具有临床相关性。

基于谱系聚类的推土机模块划分方法

为提高推土机研发效率,降低生产制造成本,研究了推土机的模块划分及评价方法,使厂家能更好地应对市场竞争。量化零部件间装配、功能和工艺的相关度,构建相关度矩阵,将零部件间抽象的连接关系映射为具体的相关度矩阵,再将其转换为距离矩阵,采用谱系聚类算法求解,实现推土机部件层零部件的模块划分。为寻求最优划分方案,构建多指标评价模型,实现划分方案定量评判,将上述方法应用于推土机最终传动机构。结果表明:该划分和评价方法在企业产品设计中是切实可行的。

高职数学课程模块性评价模式的研究与实践

改革课程评价模式是提高课程教学质量的关键,高职数学课程模块性评价模式,是围绕高端技能型专门人才的培养目标,实施模块化教学,模块性评价、结业的一种新型评价模式。模式以过程性评价思想为评价理念,以发展学生能力评价为中心,突出学生主体评价地位,把学生在学习过程中不同阶段多方面、多角度的表现做为评价元素,构建由3个一级指标、8个二级指标、24个观测点组成的课程评价指标体系。实践表明,该评价模式有效地调动了学生的学习积极性,提高了高职数学课程教学质量。

机电产品模块划分与综合评价集成设计方法

目的为了满足机电产品日益多样化、个性化的市场需求,提高产品模块划分的稳定性与模块化方案评价的可靠性,提出产品模块划分与评价集成方法。方法对产品的功能结构进行分析,构建产品的量化信息模型,合理分配各量化指标的权重,构建描述组件间关系的综合矩阵。采用基于原子理论的聚类算法进行模块划分,通过改变模块粒度,稳定地得出产品模块划分的多个可行方案。通过考虑产品的模块化程度和基于信息熵的模块复杂度,构建模块化方案的综合评价模型,以确定最优的模块划分结果。结论采用模块划分与综合评价集成设计方法对某小型雕刻机进行模块化设计,并通过对比原子聚类算法与其他模块划分方法所得的模块化结果,验证了所提出设计方法的可行性和高效性。

应用UG开发DFA评价模块

以目前广泛使用的CAD CAM软件UG作为开发平台 ,完成了DFA评价模块的设计、开发 ;同时结合某公司并行工程项目的实施 ,以具体实例证明了该开发模块的可行性。

基于混合模糊多准则群决策的模块划分方案评价

为了减少复杂产品模块划分方案评价过程中存在的不确定性及提高客户满意度,提出采用考虑客户需求偏好的混合模糊多准则群决策方法。将混合模糊集理论引入到多准则群决策,实现对评价准则的打分赋值;引入改进的模糊层次分析法求取初始状态的准则权重,并通过对客户需求偏好分析实现准则权重的调整;基于混合模糊集的群体集结方法,实现决策者评价信息的有效集结;最后,以单立柱堆垛机为研究对象,基于逼近理想解排序法,实现模块划分备选方案的排序与选择。结果表明该方法得出的方案与工程实际更吻合,且更满足客户的需求偏好,从而验证了该方法的有效性。

高职院校模块式学生评价机制的实践与思考

学生评价是教育过程中的一项基础性工作。在大力发展素质教育的背景下,传统评价机制的弊端日益突显。本文以实践为基础,从分析传统学生评价方式的弊端入手,力图建立一种新的模块式评价机制,发挥学生评价的指挥棒作用。

习近平劳动观下高校劳动教育评价模块构建探析

评价机制是构建高校劳动教育体系的重要组成部分。为什么评、评什么、如何评是构建高校劳动教育评价模块需解决的核心问题。在习近平劳动观指导下,构建新时代高校劳动教育评价指标体系应遵循相关理论、政策建立三级主要指标并引入增值评价,同时,为克服传统评价方式单一、片面等缺点,建议利用大数据等现代信息技术手段进行评价,以构建更加科学、系统、客观的高校劳动教育评价机制。

Semir·Balabala买手数据评价模块的设计

利用买手职能收集森马.巴拉巴拉新品开发的信息和咨询,应用VC++技术设计开发买手数据评价模块.根据巴拉巴拉新品研发的各项指标所占比重进行信息整合,制定买手数据评价模块中的各项评价指标参数,包括款式风格、颜色、面料、价格等.从而快速确定新品的主题风格,制定整盘货品结构,对该公司的产品研发和快速反应具有实用价值和指导意义.

中高职思政课课内实践教学评价模块研究

教学评价是促进教学工作不断改进、教学质量不断提高的重要手段。课内实践教学是中高职思想政治理论课(以下简称"思政课")教学的重要组成部分,建构科学合理的课内实践教学评价体系,是确保课内实践教学质量,提升思政课教学实效性的必要保证。文章剖析了当前课内实践教学评价体系存在的问题,并尝试性的提出相应的对策。

中国图们江地区对外招商项目评价的评价模块、仿真模块和仿真结果

中国在联合国工业发展组织（ＵＮＩＤＯ）的推动下举办了“‘９５中国图们江地区国际投资贸易洽谈会”，该会共提出了１１６个对外招商项目．基于国际投资引力理论［１，２］和模糊评价技术［３］，本文对一个具有１２个指标、三级指标体系的投资评价模型［４，５］的评价模块和仿真模块进行研究，旨在处理系统的模拟计算。

资助评价体系中辅导员工作评价模块的构建

对资助评价体系中辅导员工作评价模块的构建进行探究。分析了现今高校资助评价体系构建的意义、原则,讨论了地方高校的资助绩效评价体系设计,明确了资助绩效评价体系的核心指标,将辅导员资助工作能力嵌入资助绩效评价体系,对资助评价体系中辅导员工作评价模块的构建进行展望,旨在形成对辅导员工作成效、育人实效等资助后续工作的量化评价标准,以此进一步推进资助工作。

基于学科核心素养的.小学英语模块评价任务单的设计与思考——以沪教牛津版《深圳英语》三(上)M1 Getting to know you模块评价任务单为例

模块评价任务单作为模块评价的载体,不仅注重语言知识的整合与综合运用,更注重对学生核心素养.的培养。任务单中多样化的任务内容助推评价目标的达成,可以考查学生的模块基础语言知识的掌握程度运用资源的能力、提取信息的能力等,同时也体现了文化意识、思维品质和学习能力的培养.促使学科核心素养真正落地。

用 TMS320C5X 评价模块实现的 PC 运算加速器

在分析ＴＭＳ３２０Ｃ５Ｘ评价模块基本性能的基础上，提出了一种利用该评价模块（ＥＶＭ）实现ＰＣ运算加速器的思想和方法．以矩阵运算为例演示了运算加速的过程：将两个矩阵从ＰＣ机传送到ＥＶＭ；ＥＶＭ进行高速矩阵相乘，并将结果送回ＰＣ机．实验结果显示在高维数矩阵运算中，采用本文的方法可使信息处理的时间大为缩短，ＥＶＭ所需时间仅为原ＰＣ机的１／１０～１／５，对于处理大容量图形信息过程具有较高的应用价值．同时，对微机中央处理器的设计也具有参考价值．

电动汽车电池热管理集成产品的模块化工作评价研究

介绍了电动汽车电池热管理集成产品的模块化工作评价体系。从研发效率提升率、品质效益提升率、可靠性提升率、总成本减少率、客户效益提升率、绿色效益提升率六方面进行了电动汽车电池热管理集成产品的模块化工作效益评价。分别从模块选用率、标准件比例、通用件比例、产品标准化率四方面,对产品的模块化水平进行了综合评价。针对A公司的某款电动汽车热管理集成产品开展了模块化工作评价实践。