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基于“模块—项目”的《市场调研》实训教学模式改革与实践
被引量:
2
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作者
唐立强
《企业技术开发》
2009年第6期143-143,145,共2页
文章从理论和实践两个方面对《市场调研》课程的改革与建设做进一步研究,深入探索发展规律,力求构建较为系统的实训教学模式,以推动课程教学改革与建设理论研究的深入,推动课程实训教学模式全面实施,并按计划保证教学质量,实现课程改革...
文章从理论和实践两个方面对《市场调研》课程的改革与建设做进一步研究,深入探索发展规律,力求构建较为系统的实训教学模式,以推动课程教学改革与建设理论研究的深入,推动课程实训教学模式全面实施,并按计划保证教学质量,实现课程改革与建设的最终目标。
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关键词
模块-项目
实践教学模式
教学改革
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职称材料
开发以工作项目为主体的模块化课程初探
被引量:
3
2
作者
孙焕利
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第25期33-34,共2页
职业教育的硬件基本具备之后,与之相适应的教学模式、课程建设等软件配套必须跟上。开发适用于实训基地硬件环境的课程体系,为工学结合、顶岗实习、职业技能培训和鉴定量身定做教学用书。可以有效促进教学改革。
关键词
“
模块-项目
”框架
工作过程导向
工艺卡片
考核手册
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职称材料
浅谈《C语言程序设计》教学改革
3
作者
封文清
孙赫
《轻工科技》
2015年第10期127 152-,共2页
从自动化技术的发展趋势来看,《C语言程序设计》教学模式改革势在必行。分析传统教学内容体系的缺陷,提出以模块-任务-项目三位一体的教学模式,并对教学改革进行实践探索。教学改革实践证明,新的教学模式能有效提高《C语言程序设计》课...
从自动化技术的发展趋势来看,《C语言程序设计》教学模式改革势在必行。分析传统教学内容体系的缺陷,提出以模块-任务-项目三位一体的教学模式,并对教学改革进行实践探索。教学改革实践证明,新的教学模式能有效提高《C语言程序设计》课程的质量。
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关键词
模块
-
任务
-
项目
C语言程序设计:教学改革
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职称材料
题名
基于“模块—项目”的《市场调研》实训教学模式改革与实践
被引量:
2
1
作者
唐立强
机构
渤海大学
出处
《企业技术开发》
2009年第6期143-143,145,共2页
文摘
文章从理论和实践两个方面对《市场调研》课程的改革与建设做进一步研究,深入探索发展规律,力求构建较为系统的实训教学模式,以推动课程教学改革与建设理论研究的深入,推动课程实训教学模式全面实施,并按计划保证教学质量,实现课程改革与建设的最终目标。
关键词
模块-项目
实践教学模式
教学改革
Keywords
modules
-
projects
the practice of teaching
teaching reform
分类号
F274 [经济管理—企业管理]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
开发以工作项目为主体的模块化课程初探
被引量:
3
2
作者
孙焕利
机构
山东省轻工工程学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第25期33-34,共2页
文摘
职业教育的硬件基本具备之后,与之相适应的教学模式、课程建设等软件配套必须跟上。开发适用于实训基地硬件环境的课程体系,为工学结合、顶岗实习、职业技能培训和鉴定量身定做教学用书。可以有效促进教学改革。
关键词
“
模块-项目
”框架
工作过程导向
工艺卡片
考核手册
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈《C语言程序设计》教学改革
3
作者
封文清
孙赫
机构
梧州学院
南京磐能电器
出处
《轻工科技》
2015年第10期127 152-,共2页
文摘
从自动化技术的发展趋势来看,《C语言程序设计》教学模式改革势在必行。分析传统教学内容体系的缺陷,提出以模块-任务-项目三位一体的教学模式,并对教学改革进行实践探索。教学改革实践证明,新的教学模式能有效提高《C语言程序设计》课程的质量。
关键词
模块
-
任务
-
项目
C语言程序设计:教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP312.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于“模块—项目”的《市场调研》实训教学模式改革与实践
唐立强
《企业技术开发》
2009
2
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职称材料
2
开发以工作项目为主体的模块化课程初探
孙焕利
《中国职业技术教育》
北大核心
2008
3
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职称材料
3
浅谈《C语言程序设计》教学改革
封文清
孙赫
《轻工科技》
2015
0
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职称材料
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