基于PLC控制模型电梯的开发

电梯是机电结合的典型产品。受安装条件为实际高楼的限制,实物电梯无法直接进入课堂,开发模型电梯能较好地满足课堂教学。通过采用透明有机材料和模块化组合,电梯内部结构一目了然,可实现可视化操作。通过对模型电梯控制系统的设计与调试,达到了与实物电梯类似的控制功能。由此,开发模型电梯对熟悉电梯内部结构、掌握电梯的装配与调试、训练编程能力等多方面起到良好效果,值得推广。

可拆装专业模型电梯机械结构设计

采用电梯行业机械标准,根据电梯专业教学需要设计三层站模型电梯,机械结构包括井道机架、导向系统、曳引系统、轿厢系统、门系统、安全保护系统,具备实际电梯所有功能,结构设计采用螺栓连接的方式,满足教学过程中反复拆装的需要。经过样机试验和实践教学证明,该模型电梯易教易学,有效提升了实践教学的效果。

专业模型电梯电气控制系统设计

采用电梯行业电气标准,根据电梯专业教学需要设计三层站模型电梯,电气控制系统包括驱动控制电路、呼叫信号电路、井道信号电路、显示信号电路、门机电路和安全保护电路,具备实际电梯所有功能,采用PLC程序控制。经过样机试验和实践教学证明,该模型电梯易教易学,有效提升了实践教学效果。

模型电梯控制系统的设计与实现

模型电梯控制系统采用三菱PLC,多数部件选用透明有机材料,内部结构与动作过程一目了然。通过对模型电梯控制系统软、硬件的设计以及安装调试,证明满足设计要求,应用效果良好。开发模型电梯对学员熟悉电梯结构,掌握电梯的装调和编程训练等多方面会起到事半功倍的效果。

PLC课程教学改革在“卓越工程师”培养计划中的实践——以双模控制教学模型电梯设计为例

在PLC课程的"卓越工程师"培养教学实践中,在贯彻实践教学模式改革基本原则的基础上,充分利用实验室现有条件和PLC课程特点,设计出满足PLC课程特点的开放式PLC实验硬件平台,并在此硬件平台基础上,设计并制作出双模式控制模型电梯,在学生取得PLC工程实践经历的同时,实验室也获得学生参与自制的教学设备。

三层楼教学模型电梯PLC控制的研制

简要介绍了三层楼教学模型的结构及控制系统的设计，并对控制系统的功能设计进行了分析，采用简便方法制作了电梯模型。该模型电梯的研制，对于完善实验手段，锻炼和培养学生的实际编程应用的能力，具有很大的现实意义。

教学实验用模型电梯的设计与实现

介绍一种以PLC为控制平台,变频器实现调速的模型电梯系统;阐述该模型电梯系统的硬件系统的设计方法,给出一种硬件结构原理图,说明该系统模块化的软件设计方法,给出软件的模块结构和部分PLC源程序。

PLC控制变频调速系统在模型电梯中的应用

本文介绍了一种采用PLC为控制平台,用变频器实现调速的模型电梯系统;阐述了该模型电梯系统的硬件系统的设计方法,给出了一种硬件结构原理图;说明了该系统的模块化的软件设计方法,给出了软件的模块结构和部分PLC源程序。同时简要介绍的电梯的几种控制方法,说明了电梯中变频器的容量选择方法,展望了电梯的新发展。

基于GE Fanuc 90-30 PLC的模型电梯及控制系统设计与实现

电梯是一种典型的随机逻辑控制对象,非常适合作为PLC课程教学使用。文中选择GEFanuc Series 90-30 PLC设计出四层模型电梯的机械结构,并完成其外围硬件电路及其运行控制程序的设计。运行结果表明,采用PLC控制的电梯实体模型工作稳定,同时此平台为其他PLC相关设计提供了硬件和软件的条件。

可拆装专业模型电梯机械结构设计的研究

随着新建建筑物的高度越来越高,电梯的使用也越来越普遍,对从事电梯机构设计、养护维护、销售安装等人员需求量也是越来越大。我国很多的大中专院校已经广泛开设了电梯专业,每年都为社会输送大批的电梯专业人才,现有的电梯教学模式已经无法跟上时代的发展。本文探讨一种新型三层电梯专业模型的机械结构设计,它采用可拆装式的机械结构,主要包括井道机架、导轨导向系统、拖拽系统、轿厢系统、电梯门系统、安全保障系统等,它可以仿真出电梯的所有实际功能,为了安装方便广泛采用螺栓连接方式,可以在教学过程中随意进行拆装。经过实际应用测试和教学应用测试,该电梯能达到非常好的工作状态,且可以非常方便的用于教学目的,明显提升了电梯专业的教学质量。

专业模型电梯机械的安装方法研究

针对电梯机械在检修过程中不能发挥较好作用的问题,需对安装方案进行设计。采用传统设计方案容易受到人为因素影响,安装效果较差。为了解决此问题,提出了专业模型电梯机械的安装方法。对模型电梯机械结构及固定挡板位置进行设计,在井道内部设置控制系统和应急电源设备,依据导轨挡板位置固定轿厢,由此完成专业模型电梯机械的安装。通过实验对比结果可知,该方案最高安装效率有效提高,电梯工作状态更好。

基于PLC的五层模型电梯监控系统的研究

介绍了用PLC进行控制的五层电梯模型控制系统,用PC机通过紫金桥组态软件开发了电梯监控系统,实现了对电梯模型运行的自动控制及实时监控。

使用Visual C++对电梯模型的虚拟化编程

在对4层电梯模型实物的单片机芯片进行编程调试时,经常出现电路、机械等故障,影响教学进度,尤其线上教学时,无法对4层电梯模型实物编程,所以需要对电梯进行虚拟化,在虚拟化的基础上完成电梯控制逻辑程序编写。

基于可编程控制器的电梯教学模型设计

电梯教学模型是一种模拟电梯操作的体验装置,主要用于电梯相关专业的教学和培训。它是采用虚拟现实或者物理模型等方式,模拟真实电梯的结构和运行情况,提供实验测试平台以便进行实际演示和操作。最大化激发学生的学习兴趣和实践动手能力。模型使用PLC为主控,通过外加输入及输出设备实现教师发布控制问题要求,学生可根据本模型进行后续开发。

“双碳”背景下地铁站台心理潜变量对无障碍电梯选择行为模型的信度分析

“双碳”背景下,地铁站台作为城市公共交通的重要组成部分,不仅具备满足人们出行需求的功能,还具有重要的绿色环保作用。文章旨在探讨地铁站台的心理潜变量对无障碍电梯选择行为的影响,并给出相应的解决措施,建立无障碍电梯选择行为模型,明确地铁站台的绿色环保元素,包括能源管理、废物处理、环境宣传等方面。此外,还收集了地铁乘客的个人信息、选择动机和行为偏好等数据,运用克隆巴赫系数(Cronbach's Alpha)和组合信度进行信度分析。研究结果表明,地铁站台的绿色环保元素和心理潜变量会对无障碍电梯选择行为产生显著影响。提升无障碍电梯的绿色环保措施和便捷程度,有助于推动无障碍电梯的积极选择行为,促进“双碳”背景下城市的可持续发展。

PLC控制电梯教学模型的设计

根据电梯系统的结构特点及控制要求,设计了基于PLC控制的电梯教学模型。详细阐述了模型电梯系统的硬件构成和软件实现方法。试验表明,该实验装置提高了PLC实验课的教学质量。

六层电梯模型监控系统的设计研究

介绍了六层电梯模型控制系统的设计过程,并使用组态软件开发了监控系统,实现了对实际变频调速电梯的高度仿真和实时监控.实践证明,可编程控制器和组态软件应用于变频模型电梯,具有良好的教学应用价值.

S7-200 PLC在电梯模型中的应用

介绍一种以S7-200 PLC为控制平台,实现电梯升降和开关门的简单操作系统,专为工业环境下应用而设计的电子控制装置。它采用可编程序的存储器,用来存储用户指令,通过数字或模拟的输入\输出,完成一系列逻辑,顺序,定时等确定的功能,来控制各种类型的机电一体化设备和生产过程。

电梯模型在可编程控制器实践教学中的应用

以天煌公司的THPFDT-2型教学用电梯为被控对象,利用Rockwell公司的SLC500系列可编程控制器,并结合变频器,完成了硬件配置、软件编程、上位机监控画面等内容,实现了电梯运行,变频调速、轿厢内外呼叫应答等功能。在此基础上,将模块化思想引入程序设计中,使得整个电梯的程序设计更加简洁易懂。该项目结合实践性教学,不仅让学生深入地掌握课程内容,还可激发他们的学习兴趣,提高动手能力,同时培养创造性思维。