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构建“帮扶治理”下“一核多元”乡村治理模式——以周口师范学院对郸城县李小楼村帮扶治理为例
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作者 贾滕 李霄 张洪新 《周口师范学院学报》 CAS 2024年第3期47-51,共5页
治理有效既是乡村振兴的目标也是其基础保障。近年来经由结对帮扶、精准扶贫而来的“帮扶治理”,无疑具有乡村治理的实践与理论探索意义。周口师范学院结对帮扶村,传统农业区域黄淮平原腹地郸城县李楼乡李小楼村属于“集聚提升类村庄”... 治理有效既是乡村振兴的目标也是其基础保障。近年来经由结对帮扶、精准扶贫而来的“帮扶治理”,无疑具有乡村治理的实践与理论探索意义。周口师范学院结对帮扶村,传统农业区域黄淮平原腹地郸城县李楼乡李小楼村属于“集聚提升类村庄”,该村近10年“帮扶治理”实践给我们提供了一个较为完整的观察乡村治理样本:在后精准扶贫时代,村庄的“第三方力量”“帮扶治理”逐渐具有常态化的情境下,乡村振兴战略实施的需要以及乡村治理的短板应该是“帮扶治理”的逻辑起点,而乡村发展的愿景决定了帮扶治理的应然旨向。通过帮扶治理带动国家“规则下乡”、技术技能下乡,为村民提供完善的公共服务绩效等方面的考察,通过在村庄推进“移风易俗”、对农户传统产业的现代转型促进等,在“实践探索”“实地考察”“理论思考”的循环往复中,改进、完善“一核多元”模式,提高“帮扶”治理绩效。 展开更多
关键词 “帮扶治理” “一核多”治理模式 观察样本 治理绩效
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数字经济背景下地方本科高校“三六九多元协同育人模式”探索与实践
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作者 赵国喜 方颖颖 +1 位作者 张良均 徐光辉 《行政科学论坛》 2024年第8期65-71,共7页
数字经济对国家的人才培养提出了更高的要求,也为院校、企业和政府三方深度融合提供了机遇。通过对目前院校、企业和政府三方协同育人现状进行分析,构建“三六九多元协同育人模式”,探索校企合作“七步骤育人法”,建立“三六九多元协同... 数字经济对国家的人才培养提出了更高的要求,也为院校、企业和政府三方深度融合提供了机遇。通过对目前院校、企业和政府三方协同育人现状进行分析,构建“三六九多元协同育人模式”,探索校企合作“七步骤育人法”,建立“三六九多元协同育人模式平台”,可以增强院校、企业和政府三方联动,实现高校与政府部门、企业行业的资源共享、优势互补,为社会培养出更具实践能力和创新精神的高素质人才,为新时代地方本科高校发展的协同育人提供方法、路径和借鉴。 展开更多
关键词 “三六九多协同育人模式 “七步骤育人法” “三六九多协同育人平台”
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探索双高计划下高职机械教育的校企双元制育人模式及其成效
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作者 张佳菲 柴艳荣 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第3期0037-0040,共4页
双高计划下高职机械教育的校企双元制育人模式旨在创新人才培养标准,高度协同机械制造商与高等教育机构之间产业链条,构建机械工程领域专业团队,提升其核心竞争力。该模式以实践教学为核心,通过实践操作和产业互动来达成目标,引导学生... 双高计划下高职机械教育的校企双元制育人模式旨在创新人才培养标准,高度协同机械制造商与高等教育机构之间产业链条,构建机械工程领域专业团队,提升其核心竞争力。该模式以实践教学为核心,通过实践操作和产业互动来达成目标,引导学生更好地顺应市场需求。教育与实际需求融合的校企协同育人模式取得成效,提升了学生的职业成长素质,提升了高等教育的声誉和影响力。 展开更多
关键词 双高计划 高职机械教育 校企双制育人模式
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浅析飞行器数字化制造技术专业群校企双元育人模式的实践
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作者 任丽娟 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第3期0071-0074,共4页
产教融合、校企双元育人模式是目前职业院校人才培养的重要方法,随着教育领域的长足发展,飞行器数字化制造技术专业教学也逐渐探索出相应双元育人模式,能够让学生尽早接触实际工作环境,了解用人单位要求,给未来进入工作岗位积累经验,从... 产教融合、校企双元育人模式是目前职业院校人才培养的重要方法,随着教育领域的长足发展,飞行器数字化制造技术专业教学也逐渐探索出相应双元育人模式,能够让学生尽早接触实际工作环境,了解用人单位要求,给未来进入工作岗位积累经验,从而更好的进入工作状态。随着我国教育体系的调整,国家对技术技能人才的需求量也越来越大,很多职业院校开始重视校企双元育人模式,进一步加深职业院校和企业之间的合作,让学生充分学习专业知识,并在未来的工作环境中提升自身的专业水平。基于此,本文针对飞行器数字化制造技术专业群校企双元育人模式进行重点分析。 展开更多
关键词 飞行器数字化制造技术专业群 校企双育人模式 应用策略
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在课程思政引领下“多元立体化”教学模式在骨科临床护理教学中的应用效果 被引量:2
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作者 代群莉 袁峰 +3 位作者 刘玉平 祝明秋 朱达惠 岳季 《全科护理》 2024年第2期379-382,共4页
目的:探讨在课程思政引领下“多元立体化”教学模式在骨科临床护理教学中的应用效果。方法:选取2021年3月-2022年2月在骨科实习的48名本科护生为对照组,2022年3月-2023年2月在骨科实习的50名本科护生为观察组。对照组采用传统的演示文稿... 目的:探讨在课程思政引领下“多元立体化”教学模式在骨科临床护理教学中的应用效果。方法:选取2021年3月-2022年2月在骨科实习的48名本科护生为对照组,2022年3月-2023年2月在骨科实习的50名本科护生为观察组。对照组采用传统的演示文稿(PPT)课堂授课并结合临床病人案例教学法(CBL)及以问题为导向的教学法(PBL),观察组采用课程思政引领下“多元立体化”教学模式。比较两组护生出科综合考核成绩、人文关怀能力以及自制满意度调查表评估观察组护生对课程的综合满意度。结果:观察组护生综合考核成绩高于对照组(P<0.01);观察组护生人文关怀能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。观察组护生通过问卷星满意度调查,对课程的满意度≥88%。结论:课程思政引领下“多元立体化”教学模式可以提高骨科护理专科理论知识的教学效果,提高护生对教学的满意度及人文关怀能力。 展开更多
关键词 “多立体化”教学模式 骨科临床护理教学 课程思政
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基于多元投资模式的高速公路网络规划布局优化方法
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作者 王建梅 《山东交通科技》 2024年第2期100-103,112,共5页
针对当前高速公路网络规划需求预测失准、布局不均衡及对社会效益和风险考虑不足等问题,提出一种基于多元投资模式的高速公路网络规划布局优化方法。采用经典双层模型,构建基于多元投资模式的混合型高速公路网络规划布局优化模型。其中... 针对当前高速公路网络规划需求预测失准、布局不均衡及对社会效益和风险考虑不足等问题,提出一种基于多元投资模式的高速公路网络规划布局优化方法。采用经典双层模型,构建基于多元投资模式的混合型高速公路网络规划布局优化模型。其中,综合经济效益、社会效益和投资风险构建上层模型目标,考虑路网需求预测和拓扑演化构建下层模型。以H省高速公路网络为例进行分析,研究结果表明该优化模型对高速公路网络规划布局工作具有借鉴意义。 展开更多
关键词 高速公路 路网规划 投资模式 路网拓扑演化 优化模型
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基于“四元五环”教学模式的高中化学教学研究——以“沉淀溶解平衡”为例
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作者 陈健 《中学教学参考》 2024年第20期60-64,共5页
“四元五环”教学模式是以“知识、思维、情感、能力”为课程设计的四个维度,涵盖“导学、感悟、探究、内化、运用”五个教学环节,顺应新课程改革要求的一种科学教学模式。文章主要探讨“四元五环”教学模式在高中化学“沉淀溶解平衡”... “四元五环”教学模式是以“知识、思维、情感、能力”为课程设计的四个维度,涵盖“导学、感悟、探究、内化、运用”五个教学环节,顺应新课程改革要求的一种科学教学模式。文章主要探讨“四元五环”教学模式在高中化学“沉淀溶解平衡”一课中的应用。研究表明,这一教学模式通过激发兴趣、加深知识理解和实践应用,可有效提升学生的化学学科核心素养,在中学化学教学中有着重要价值和实用性。 展开更多
关键词 “四五环”教学模式 沉淀溶解平衡 高中化学 核心素养
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“双减”下小学语文“四元五环”教学模式实践探索
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作者 潘晖 《基础教育论坛》 2024年第8期32-34,共3页
小学“四元五环”教学模式,其通过多元化的教学方式和丰富多彩的教学环节,旨在实现提质增效的目标。文章从“双减”政策及“四元五环”教学模式内涵及特点入手,探讨“四元五环”教学模式的影响,通过实践案例,总结和分析“四元五环”教... 小学“四元五环”教学模式,其通过多元化的教学方式和丰富多彩的教学环节,旨在实现提质增效的目标。文章从“双减”政策及“四元五环”教学模式内涵及特点入手,探讨“四元五环”教学模式的影响,通过实践案例,总结和分析“四元五环”教学模式在小学教育中的实践策略。 展开更多
关键词 “双减” 小学语文 “四五环”教学模式 实践策略
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大型数据库中多层关联规则的元模式制导发现 被引量:7
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作者 欧阳为民 蔡庆生 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 1997年第12期920-927,共8页
本文将元查询制导技术与多层关联规则发现技术结合起来,提出了发现多层关联规则的自顶向下逐层递进风格的元模式制导方法.元模式是一个预先确定待发现规则的形式的规则模板,从而可引导数据的发掘过程.
关键词 模式 关联规则 概念层次 数据库 大型
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.NET框架与元模式研究 被引量:7
10
作者 周杰韩 蓝海洋 熊光楞 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2002年第23期141-143,共3页
文章分析了网络时代软件可互操作性的需求特征,介绍了.NET框架的公共运行时环境、公共类型系统等主要特性,给出了与.NET框架相关的协议,探讨了.NET框架隐含的元思想。
关键词 .NET框架 模式 语言 软件互操作 软件关系 软件开发
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依托课程内容进行外语教学之理据及教学元模式探究 被引量:122
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作者 袁平华 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2006年第3期31-36,共6页
依托式外语教学在语言教学中已经成为一种新的教学形式,强调在培养学生的外语能力的同时增长学生的学科知识,将语言和内容的教学统一起来。该教学形式有着丰富的理论基础,如二语习得理论、语言学习理论及认知心理学理论等。据此产生的... 依托式外语教学在语言教学中已经成为一种新的教学形式,强调在培养学生的外语能力的同时增长学生的学科知识,将语言和内容的教学统一起来。该教学形式有着丰富的理论基础,如二语习得理论、语言学习理论及认知心理学理论等。据此产生的教学模式在不同的教育背景下也多种多样,各具特色。 展开更多
关键词 依托式教育 外语教学 模式
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基于XMLSchema的地理信息元数据模式及存储映射研究 被引量:10
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作者 张涛 于雪芹 危双丰 《测绘科学》 CSCD 北大核心 2007年第4期113-115,共3页
针对传统地理信息元数据模式DTD的局限性,提出采用XML Schema规范地理信息元数据XML文档,并通过XML Schema模式向关系模式的映射来存储XML元数据。文中对地理信息元数据XML Schema的建立进行了详细阐述,对模式转换算法进行了深入研究。... 针对传统地理信息元数据模式DTD的局限性,提出采用XML Schema规范地理信息元数据XML文档,并通过XML Schema模式向关系模式的映射来存储XML元数据。文中对地理信息元数据XML Schema的建立进行了详细阐述,对模式转换算法进行了深入研究。应用实例表明基于XML Schema存储映射策略能够完整地将XML地理信息元数据存储于关系数据库中,不仅在一定程度上弥补了DTD的缺点,而且充分利用了关系数据库的优势来管理元数据,有效地实现了关系模式下XML地理信息元数据的存取。 展开更多
关键词 XML SCHEMA 地理信息数据 XML Schema地理信息数据模式 DTD
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新型农业经营主体:多元模式、内在逻辑与区域案例分析 被引量:30
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作者 翁贞林 阮华 《华中农业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2015年第5期32-39,共8页
随着工业化、城镇化深入发展和资源环境约束的日益加剧,小规模、分散化的传统农业经营模式弊端日益显现,培育新型农业经营主体来破解"谁来种地""如何种地"困境显得尤其紧迫。分析了传统农业经营模式的缺陷、新型农... 随着工业化、城镇化深入发展和资源环境约束的日益加剧,小规模、分散化的传统农业经营模式弊端日益显现,培育新型农业经营主体来破解"谁来种地""如何种地"困境显得尤其紧迫。分析了传统农业经营模式的缺陷、新型农业经营主体多元发展模式及其内在逻辑关系,并通过案例分析得出农业经营主体发展需要因地制宜、政府有力推动、政府财政政策支持、农村金融制度创新和法律保障等经验启示。 展开更多
关键词 新型农业经营主体 发展模式 内在逻辑 案例分析
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基于教育哲学视野下环境安全工程专业五元创新培养模式的路径选择与实践解析 被引量:10
14
作者 史国栋 邵辉 +4 位作者 李定龙 葛秀坤 赵庆贤 李伟明 王凯全 《常州大学学报(社会科学版)》 2011年第3期59-63,共5页
在人类社会存在与发展的过程中,"环境"与"安全"这两个问题始终伴随其中。要解决"环境"与"安全"问题,关键是人才。人才的培养是一项复杂的系统工程,既要分门别类,又要交融综合。培养模式是人才... 在人类社会存在与发展的过程中,"环境"与"安全"这两个问题始终伴随其中。要解决"环境"与"安全"问题,关键是人才。人才的培养是一项复杂的系统工程,既要分门别类,又要交融综合。培养模式是人才培养的"框架格式",是对培养目标的分解与落实。通过"框架格式"能够清晰的反映教育活动的组成要素及要素之间的逻辑关联和运行机制。环境与安全工程专业人才培养模式以"人格品质的塑造、工程应用思维与工程方法的形成、工程应用技术能力的培养、工程应用创新能力的培育"为四个立足点,模式关注如何发展学生特定的"认知"能力、"理解"能力、"判断"能力和"睿智的行为"能力,形成"提出问题(对事物的认识)→解决问题的思想与方法(研究性学习)→解决问题的过程(实践与实训)→体验成功解决问题的顿悟瞬间(量变到质变的飞跃)→建立自信心与新的目标(形成创新的原动力)"的教育活动,不断促进人才"成长"。 展开更多
关键词 环境安全工程专业 工程应用创新 培养模式 培养活动实践
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论专业人才“五元培养”模式构建——安全工程专业综合改革的探索与实践 被引量:2
15
作者 邵辉 葛秀坤 +2 位作者 毕海普 赵庆贤 杨克 《常州大学学报(社会科学版)》 2014年第6期136-140,共5页
专业是人才培养最基础的平台。针对石油石化安全生产的特点,安全工程专业建设与人才培养必须在"尊重生命价值"的理念指导下,遵循"实践→认识→再实践→再认识"的教育教学路径,以"提出问题、主动思考、系统学... 专业是人才培养最基础的平台。针对石油石化安全生产的特点,安全工程专业建设与人才培养必须在"尊重生命价值"的理念指导下,遵循"实践→认识→再实践→再认识"的教育教学路径,以"提出问题、主动思考、系统学习、实践体验、素质养成"五元为核心构建石油石化安全人才创新培养模式,凝炼出石油石化安全人才培养必须要解决的主要教学问题,实施解决教学问题的教学情景化、课程模块化、实训平台化、能力工程化、素质综合化、监控常态化的"六化"专业建设与人才培养方法体系,以提高人才培养的有效性。 展开更多
关键词 安全工程专业 人才培养 模式 教学问题 方法体系
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跨界搜索对商业模式双元的影响——资源编排的中介作用 被引量:3
16
作者 奉小斌 苏佳涵 彭学兵 《浙江理工大学学报(社会科学版)》 2021年第4期376-387,共12页
制造业转型背景下,商业模式双元因兼顾效率和新颖性而受到关注。然而,在商业模式双元形成的前因机制和构建过程中资源如何发挥作用还存在争议。为此,文章整合资源基础观和资源编排理论,构建“跨界搜索-资源编排-商业模式双元”关系模型... 制造业转型背景下,商业模式双元因兼顾效率和新颖性而受到关注。然而,在商业模式双元形成的前因机制和构建过程中资源如何发挥作用还存在争议。为此,文章整合资源基础观和资源编排理论,构建“跨界搜索-资源编排-商业模式双元”关系模型,并以239份样本数据进行实证。结果表明:跨界搜索(包括聚焦搜索和多源搜索)对商业模式双元有促进作用;跨界搜索对资源编排有促进作用,资源编排对商业模式双元有积极作用;资源编排部分中介聚焦搜索与商业模式双元均衡/组合、多源搜索与商业模式双元组合的关系,并在多源搜索与商业模式双元均衡之间起完全中介作用。 展开更多
关键词 商业模式 聚焦搜索 多源搜索 资源编排
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“多元”关联模式的时空数据挖掘 被引量:4
17
作者 陈新保 LISong-nian +1 位作者 朱建军 陈建群 《中南大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第1期106-114,共9页
为了从大量的时空数据集中挖掘类似于"星型"和"序列型"的"多元"关联规则模式,首先,针对要素同类和关系同质,提出"多元"关联模式的概念,即"多类别"和"多要素"下的"多... 为了从大量的时空数据集中挖掘类似于"星型"和"序列型"的"多元"关联规则模式,首先,针对要素同类和关系同质,提出"多元"关联模式的概念,即"多类别"和"多要素"下的"多规则"的关联组合;其次,用"图论"的方法构建常见的"星型"和"序列型"等"多元"关联模式;再次,提出"多元"关联模式的挖掘算法,引入"等价类",搭建"多元"关联模式。合成实例(城市规划)说明"多元"关联模式的时空数据挖掘模式及其挖掘算法具有可用性。 展开更多
关键词 “多”关联模式 要素关联规则 等价类
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学术语篇中的主体间建构资源:识别、评估与运用——兼评Hyland的元话语模式 被引量:14
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作者 辛志英 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2011年第2期23-28,共6页
文章探讨如何识别、描写、评估和运用学术语篇中的主体间建构资源。主体间指的是作者对作者和读者交际双方的间接调控。文章认为,Hyland提出的元话语模式能够有效描写和评估学术语篇中的主体间建构资源,并具有实际应用价值。一方面,元... 文章探讨如何识别、描写、评估和运用学术语篇中的主体间建构资源。主体间指的是作者对作者和读者交际双方的间接调控。文章认为,Hyland提出的元话语模式能够有效描写和评估学术语篇中的主体间建构资源,并具有实际应用价值。一方面,元话语模式具有系统性,能够对语篇中的主体间建构模式进行有效的描写,从而实现对成品语篇进行主体间层面上的分析。另一方面,元话语模式具有可操作性,能够指导学术写作中如何进行主体间的合理建构,从而培养和提高学习者的主体间意识和自觉运用主体间建构策略。 展开更多
关键词 学术语篇 主体间 话语模式
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基于Internet的元数据管理模式研究——以地理信息元数据管理为例 被引量:5
19
作者 吴洪桥 何建邦 +1 位作者 池天河 黄裕霞 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2003年第4期89-91,共3页
Metadata mechanism, especially metadata management pattern, is a hotspot in the field of internet information sharing. This paper analyzes the characters and deficiency of current metadata management patterns. Subsequ... Metadata mechanism, especially metadata management pattern, is a hotspot in the field of internet information sharing. This paper analyzes the characters and deficiency of current metadata management patterns. Subsequently, a new metadata management pattern is put forward combined with its application in geograpic information sharing. Aiming at the demands of future Internet information sharing, this pattern is a networkoriented, open and extensible metadata management system. Meanwhile, this management pattern is also a management model of trinity of data users, metadata and datasets. Finally, this paper analyzes the architecture and function flow of this network-oriented integrated metadata management pattern. 展开更多
关键词 地理信息系统 数据管理模式 INTERNET 数据集管理 信息共享
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山东省粮食生产新型农业经营主体的多元发展模式与典型案例分析 被引量:3
20
作者 刘洋 张晓驰 张吉旺 《山东农业科学》 2018年第12期158-162,共5页
通过实地调研,对山东省培育和发展粮食生产新型农业经营主体的优势、现状及面临的问题进行分析。结果表明:与周边普通农户相比,新型农业经营主体规模化效益明显,其经营者较年轻,文化程度较高,但整体老龄化现象严重,高学历人才缺乏。同... 通过实地调研,对山东省培育和发展粮食生产新型农业经营主体的优势、现状及面临的问题进行分析。结果表明:与周边普通农户相比,新型农业经营主体规模化效益明显,其经营者较年轻,文化程度较高,但整体老龄化现象严重,高学历人才缺乏。同时选取典型案例进行跟踪调研,总结其优势特色及主要问题,提出加快新型农业经营体系构建的对策。 展开更多
关键词 粮食生产 新型农业经营主体 发展模式 典型案例
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