老旧小区碎块化老年人活动空间适老化改造探索--以北京市石景山区模式口西里社区为例

近年来,随着城市老龄人口数量的增加,目前适合老年人活动的场所空间和相关设施还远远不够,特别是在一些社区内部活动空间呈碎块分布的老旧小区,满足老年人日常活动需求的重要途径就是对这些活动空间进行适老化改造。该文以模式口西里社区为例,对其活动空间现状进行了实地调研,收集了社区老年人日常活动规律与活动需求,对老年人活动空间中存在的问题进行了归纳和总结,并对活动空间的适老化改造提出了相应策略。

基于空间潜力评价的老城区微绿地营造路径——以北京模式口街区为例

文章在总结文献和理论研究的基础上,构建基于空间潜力挖掘方法与评价体系的老城区微绿地营造路径;以北京模式口街区所有的现状公共空间与潜在公共空间作为微绿地改造的潜力空间,主要从潜力空间分类、空间潜力评价、功能赋予、绿色连接、空间营造5个方面提出老城区微绿地规划路径,以期为老城区城市更新与人居环境优化提供科学支撑。

伤口造口专科护理模式在胃肠外科病房中的应用价值

研究伤口造口专科护理模式在胃肠外科病房中的应用价值。方法 选择在2022年01月至2022年12月广西百色市靖西市人民医院内收治的胃肠外科患者100例,随机分组,比较两组患者护理效果。结果 观察组患者护理效果均优于对照组患者(P<0.05)。结论 胃肠外科患者通过伤口造口专科护理模式干预,可以有效提升各项护理效果,值得推广。

伤口造口护理小组模式在伤口造口患者护理中的应用效果

目的分析伤口造口护理小组模式在伤口造口患者护理中的应用效果。方法选取行造口治疗的患者70例,随机分为对照组和观察组,各35例。对照组行常规护理,观察组予以伤口造口护理小组模式护理,评估两组护理情况。结果入组1个月后,两组患者伤口、造口自我护理能力优良率均较入组时上升,且观察组高于对照组(P<0.05);观察组患者造口相关并发症发生率及其它并发症发生率均低于对照组患者(P<0.05);观察组对伤口造口护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论伤口造口护理小组模式对伤口、造口相关患者进行护理,可有效提升患者自我和护理能力,降低造口相关并发症,促进康复,提升患者对护理的满意率,具有较高的临床价值。

S7-200系列PLC自由口模式下实时通信技术研究

在实际工业控制系统应用环境中,研究PLC自由口模式的通信有助于实现PLC与Windows程序开发环境间的实时通信。通过研究PLC自由口模式的通信,系统实现了C++Builder6.0与PLC的实时通信,从而实现工业控制系统中上下位机的通信,将由PLC采集的的数据进行实时显示和控制,并将数据以数据库的形式存储起来以便研究和分析。

自由口模式下S7200 PLC与上位机的通信

本文简单介绍了S7200 PLC与上位机通信的几种方法,并详细说明了自由口模式下与上位机的通信的实现,主要包括自由口通信工作过程,上位机指令帧格式约定,PLC反馈信息帧格式约定,PLC中程序模块的划分及各部分功能,并给出了程序设计方法。

PLC自由口通信模式在矿井注浆监测系统中的应用

针对传统的矿井注浆监测系统采用PPI协议实现上、下位机通信导致用户自主开发困难、监测系统开发成本高的问题,提出了采用自由口模式实现PLC与上位机通信的方案,并以注浆监测系统中的注浆参数采集子系统为例,详细介绍了该子系统中自由口模式下的上、下位机通信原理及通信软件的设计方案。实际应用表明,采用PLC自由口模式实现注浆监测系统上、下位机的通信,其通信速度快,数据传输的正确性和稳定性高,为矿井中小规模控制系统的数据监控提供了良好的解决方案。

关于“杜郎口教学模式”的新思考——走出一条“辩证、发展、创新”的课程改革新路

借鉴"杜郎口模式"应从"辩证、发展、创新"的角度出发,构建"主导—主体"相结合的教学模式,在教学中应力争做到"动""静"结合,应根据学科特点选择不同的教学模式,并根据课改目标合理应用教学模式。

自由口模式下S7-200PLC与上位机的通信

本文结合西门子S7-200 PLC,给出了利用高级语言V isual Basic 6.0中的MSComm控件实现监控计算机与可编程序控制器(PLC)自由通信的方法。文中着重阐述了S7-200系列PLC的自由口通信模式、MSComm控件的使用、PLC通信程序的设计及自由口模式下的几点注意事项。

由“杜郎口模式”看新课改教师困境与改革一元化问题

"杜郎口模式"作为新课改的实验典型有其可取之处,但仍存在教师权威受到威胁、观念无所适从、专业化发展不充分等问题,另外该模式引起的全国各地竞相效仿必将导致新课改更趋一元化。我们要改变以模式来"一统天下"的观念。只有适合本土的、内生的教育才葆有更强的生命力。

S7-200系列PLC与IPC机自由口模式串行通信

结合啤酒发酵自动监控系统项目的开发,详细介绍了在自由口模式下,S7-200 PLC 如何与计算机实现串行通信的工作机制与特性,重点介绍了通信协议及其实现方法,并给出了部分关键程序。实际应用表明,该设计简单实用,性能可靠,对其他同类型的控制系统的设计有一定的借鉴作用。

杜郎口教学模式的回顾与述评

杜郎口中学在基础教育教学改革探索中,创立和形成了一套以学生为中心的＂336＂自主学习模式和＂10＋35＂课堂时间模式,成为基础教育界和课改活动谈论的重要话题。本文运用文献法和思辨法对杜郎口模式进行介绍和整理,探寻杜郎口模式内在的理论和方法论依据,并总结出杜郎口模式的具体实施方法,以此指导教师有效借鉴,促进基础教育改革的实施和发展。

自由口模式下西门子PLC与计算机的串口通信

本文详细介绍了在自由口模式下,S7-200 PLC如何与计算机实现串行通信的,重点介绍了通信协议(包括指令格式)及其实现方法,并给出了编程实例。

洋思、杜郎口教学模式与高校综合英语课教学

该文以洋思、杜郎口教学模式在高校综合英语课程中的实验教学为基础,从学生的角度探讨该教学模式的利弊。通过实验发现:洋思、杜郎口教学模式适合于高校综合英语课教学,可以进一步应用和推广,不过应针对大学生的年龄特点、英语水平做相应调整。

自由口通信模式下计算机读写PLC存储区的程序设计

本文介绍了在自由口通信模式下,用计算机读写S7-200PLC存储区内相邻的多个字节数据的通信程序设计方法,程序设计中采用了多种可靠性措施。

杜郎口中学教学模式的后现代解读

当前杜郎口中学教改模式被誉为中国基础教育的一场革命。本文用后现代主义课程观解读杜郎口中学教学模式的实质，挖掘其中隐含的契合后现代主义教育精神的先进理念，为她的合理存在寻求理论支撑，为她的推广奠定理论基础。

实现计算机与PLC自由口模式串行通信的研究

PLC作为一种稳定可靠的控制器得到广泛的运用,但它也有自身的一些缺点:数据的计算处理和管理能力较弱,不能给用户提供良好的界面等。而计算机恰好能弥补PLC的不足,它不但有很好的数据计算处理和管理能力,而且能给用户提供非常美观而又易于操作的界面。将PLC与计算机通信网络连接起来,并实现串行通信,可以有效地提高控制系统的整体自动化程度。

“杜郎口模式”对经济管理类专业课教学模式改革的启示

经济管理类专业课教学是培养学生专业素养、提高社会实用性的关键环节,面对当前专业课教学中学生参与度低、学习动力不足、专业知识面窄等问题,本文借鉴"杜郎口模式"的核心思想得到相应启发,探讨在专业课中开展"预习准备—分组讨论—要点提示—展现汇报—点评总结—发散思维"的自主教学模式,以期为培养高素质的实用型专业人才提供参考。

“杜郎口教学模式”在农村中学推行困难之原因分析——以湖北省仙桃市M镇H中学为例

"杜郎口教学模式"在农村中学推行困难重重,主要原因是由于参加课改的相关人员的主体意识尚未觉醒,具体原因则表现在:教师职业倦怠严重,学校领导强制推进课改引起教师和学生不满,学生自觉的主体意识尚未觉醒使得学习主体被动化,家长外出务工造成对学生教育的"忽略"以及学校非人性化管理导致学生学习积极性不高。

北京石景山模式口地区产业发展定位研究

模式口是石景山区唯一一处历史文化街区,拥有丰富的历史文化资源,在石景山区甚至北京市都具有重要的历史作用。本文从历史文化街区产业发展的历史进程入手,系统梳理模式口地区历史文化资源,紧扣北京市以及石景山区经济发展形势,明确文化休闲旅游业、文化创意产业、文化金融产业为模式口地区未来重点发展的产业。