期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
德国职业教育集团化办学主要模式及特色 被引量:14
1
作者 严璇 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2008年第11期38-41,共4页
德国在发展职业教育集团化办学方面颇有独特之处。概述德国"双元制"、跨企业培训中心和技术转移中心等三个主要的职业教育集团化办学模式,并对它们的特色进行了剖析。
关键词 德国 职业教育集团化办学 模式和特色
下载PDF
美国一流大学继续教育的发展特色及其启示 被引量:6
2
作者 王爱义 乔琼 《继续教育》 北大核心 2008年第11期96-98,共3页
本文通过调研哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学继续教育的办学情况,归纳总结了美国大学开展继续教育的模式、经验和特色,并进一步分析了对我国大学发展继续教育事业的启示和借鉴意义。
关键词 美国一流大学 继续教育 模式和特色
下载PDF
构建高职生人格养成的精神家园——简论2011年重庆市精品课程《中国传统文化经典导读》
3
作者 康怀远 《重庆工贸职业技术学院学报》 2011年第3期70-77,共8页
《中国传统文化经典导读》以下简称《导读》课程。理性认识《导读》课程的性质和作用、理念和思路、设计和步骤、意义和价值、模式和特色、方法和创新、过程和实践、突破和比较等,对构建高职生人格养成的精神家园和高职院校的教育教学... 《中国传统文化经典导读》以下简称《导读》课程。理性认识《导读》课程的性质和作用、理念和思路、设计和步骤、意义和价值、模式和特色、方法和创新、过程和实践、突破和比较等,对构建高职生人格养成的精神家园和高职院校的教育教学改革不无裨益。 展开更多
关键词 性质和作用 设计和步骤 意义和价值 模式和特色 方法和创新
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部