乡镇卫生院护理管理模式的探讨

我院是一所以精神病治疗为主的综合性乡镇医院，始建于1953年4月，现有职工20人，其中，医、药、医技人员18人，护理人员5人（占医务人员的27．7％）。我院的护理工作随着社会医疗卫生事业的发展和医学模式的转变，结合专科医院的特点，在实践中不断总结和完善管理方法，逐步形成了一套管理科学化、操作规范化、考核标准化、监督全面化的管理体系，使医院的护理工作跃上了一个新的台阶。

《接触网》课程工学结合模式的探讨

工学结合是将学习与工作结合在一起的教育模式,主体包括学生、企业、学校。它以职业为导向,充分利用学校内、外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合,贯穿于学生的培养过程之中。文中对《接触网》课程的工学结合模式进行了探讨。

基于现代教育软件技术的音乐教学模式探讨

现如今,现代信息技术对于教育的影响是非常深远的,我国的音乐教学也顺应了这一潮流,实现了在音乐教学中利用现代教育软件技术对音乐教学进行辅助的新模式。而利用现代软件技术对音乐教学进行辅助与传统的教学模式相比有了根本上的飞跃,不但改善了传统教学的教育环境,还激发了学生的学习热情和学习兴趣。使音乐教学的深度和宽度都得到了全面的拓展,使整个音乐课堂变得更加生动和活泼,更加能够激发出学生的潜力。本文主要对现代软件技术辅助的音乐教学模式进行了探讨,分析了新模式的优势,评价了其对于音乐教学的意义。

国有资本投资公司价值型财务管理模式探讨

随着时代的发展社会的进步,我国投资改革也转变了新的方向,集团总部实行“管资本”的管控模式,难以满足原有的财务管控体系,要建设财务管理中心,增强价值创造功能,必须转变观念,构建基于价值的财务管控体系。 因此文章结合价值类型在财务管理内涵概述的基础上,重点分析了国有资本投资公司财务管理的功能,并根据分析结果探讨了国有资本投资公司的价值财务管理模式的框架,提高我国资本投资公司财务的管理水平,使企业的亏损大大减少,促进投资公司的发展。

1988-1990

渲染、构成与设计——南工建筑设计基础教学新模式的探讨 1986-1987年,南京工学院一年级建筑设计基础教学试行了新的教学计划,在确立建筑设计基础教学观、建立教学基础框架及改进教学内容与方法上做出有益的尝试,对学生能力培养、观念确立、基本功训练等起了积极的作用.

探究高校多媒体教室管理的运行模式

随着国民经济的迅猛发展,我国的教育事业不断创新,各所高校的教学模式不断改革,教学内容日益丰富,在教学过程中,多媒体教室成为了不可或缺的一部分。但是,高校多媒体教室管理的运行模式还存在着一些缺陷,比如说,在系统设计方面,相对来说还不够完美,在资源方面,还不能够实现真正地共享。因此,为了更好地适应当今高校多媒体教室管理的运行模式,我们应该继续努力,使多媒体教室更好地发挥它的积极作用,提高教学效率,改善教学质量。