弹性学制下高校教材选用模式的探析

在高校的弹性学制下,教材能否正确选用,直接影响着教学质量和学生的培养质量。本文通过对高校教材选用的原则和原有模式进行剖析,指出了目前教材选用制度的弊端,提出了学生参与选择教材的新思路。并对提出的新模式和选用流程进行了分析和探究。

中小学教材选用的基本原则与若干模式

教材的选用对教育教学质量和学生身心发展均有一定的影响。教材的选用应以优质教育资源的充分利用和最大限度地促进学生身心发展为基本原则。当前我国中小学在教材选用中,可结合实际,选用专家、师生参与下的政府采购模式、学校自主选用模式、教育行政部门和专家指导下的教材选用模式等三种模式。

浅谈城市道路声环境影响评价预测模式的选用方法

声环境影响预测与评价是城市道路运营期环境影响评价的主要内容之一,主要预测评价城市道路建成通车后对道路两侧及沿线敏感目标的影响程度,并提出减轻对敏感点影响的措施。目前常用的道路声环境影响评价规范有《公路建设项目环境影响评价规范(试行)》(JTJ005-96)、《公路建设项目环境影响评价规范》(JTGB03-2006)以及《环境影响评价技术导则—声环境》(HJ 2.4-2009),各规范(导则)均提出了道路交通噪声的预测模型。文章主要以已建成市政道路声环境现状实测数据与上述规范(导则)中提出的预测模型在相同条件下预测结果进行比较,探讨设计车速为40 km/h市政道路适用预测模型。

UPS冗余备份工程选用模式的建议

本文介绍了UPS串联备份、并联备份的方式和它们的优缺点,并根据UPS目前的技术水平,提出了工程选用备份模式的建议。

新能源公司积极探索职业经理人选用模式探讨

企业创新,首先要解决的是思想、认识的问题,而这归根到底是人的问题。因此,选用职业经理人,是国企改革中的重要环节。本文以陕西燃气集团新能源发展股份有限公司探索试行职业经理人制度为例,分析职业经理人选用模式的具体做法,总结职业经理人选用模式取得的成效,揭示了职业经理人选用模式在国企生产、经营和发展中的重要性和特殊性。

江苏稻麦轮作区机械化生产模式分析

为有效指导稻麦轮作区机械化生产模式的选用,并对经济效益进行适当优化。以江苏省苏南、苏中、苏北地区中的3个典型农区机械化生产模式为研究对象,基于调研数据总结归纳提炼各生产模式的出色环节,并进行全程经济效益分析。结果表明农机对于不同地区的适应性不同及各地不能充分明确稻麦轮作区农业生产的障碍因子为江苏稻麦轮作区机械化生产模式的主要影响因素。犁耕+旋耕的耕整模式对稻麦轮作区粮食产量有积极影响,值得大面积推广。

湿地技术在径流雨水调控中的应用

对雨水湿地的构造组成、设计原则及标准等进行了综述,分析了常规雨水湿地在径流雨水调控中发挥的主要作用以及存在的问题,并提出基于径流雨水不同控制目标的湿地技术选用模式,可为湿地技术在径流雨水调控中的工程应用提供借鉴与指导。

关于教科书选用制度的几点思考

伴随着新一轮基础教育课程改革的启动,我国在中小学教科书建设上确立了"在统一的基本要求的前提下实行多样化"的方针,形成"一标多本"的局面,为中小学教科书选用制度的建立提供了前提和基础。建设具有中国特色的教科书选用制度就必须把握住基础教育改革的顶层设计,加强考试制度的改革和教科书的立项、审定制度建设,建立科学、严谨的选用程序。