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仿真动画在《土木工程材料》实验教学中的应用
被引量:
5
1
作者
刘巧玲
孙晓波
+1 位作者
薛志蔚
董鹏
《山东建筑大学学报》
2013年第3期279-282,共4页
实验教学是土木工程材料教学体系的重要组成部分,而实验教学方法的改革是整个实验教学改革的核心内容之一。文章介绍了土木工程材料"模拟仿真动画实验"的开发制作过程,阐述了学生进行仿真实验的途径和手段,分析了"模拟...
实验教学是土木工程材料教学体系的重要组成部分,而实验教学方法的改革是整个实验教学改革的核心内容之一。文章介绍了土木工程材料"模拟仿真动画实验"的开发制作过程,阐述了学生进行仿真实验的途径和手段,分析了"模拟仿真实验"在土木工程材料实验教学中的效果。结果表明:与之前的传统实验指导书预习方法相比,由于仿真实验形象生动,极大地提高了学生的学习兴趣,学生的课前预习率有了较大幅度提高,取得了较好的实验教学效果。
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关键词
实验
教学改革
模拟仿真动画实验
实验
教学效果
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职称材料
题名
仿真动画在《土木工程材料》实验教学中的应用
被引量:
5
1
作者
刘巧玲
孙晓波
薛志蔚
董鹏
机构
山东建筑大学土木工程学院国家级实验教学示范中心
出处
《山东建筑大学学报》
2013年第3期279-282,共4页
基金
山东建筑大学实验技术研究项目(1228008)
文摘
实验教学是土木工程材料教学体系的重要组成部分,而实验教学方法的改革是整个实验教学改革的核心内容之一。文章介绍了土木工程材料"模拟仿真动画实验"的开发制作过程,阐述了学生进行仿真实验的途径和手段,分析了"模拟仿真实验"在土木工程材料实验教学中的效果。结果表明:与之前的传统实验指导书预习方法相比,由于仿真实验形象生动,极大地提高了学生的学习兴趣,学生的课前预习率有了较大幅度提高,取得了较好的实验教学效果。
关键词
实验
教学改革
模拟仿真动画实验
实验
教学效果
Keywords
experimental teaching reform
flash simulation experiment
experimental teaching effect
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
仿真动画在《土木工程材料》实验教学中的应用
刘巧玲
孙晓波
薛志蔚
董鹏
《山东建筑大学学报》
2013
5
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