基于案例的情景模拟考核法在高校管理类课程中的应用——兼论模拟听证会考核法的评价指标

基于案例的情景模拟考核法在医学类课程中已经得到应用,但在管理类课程的考核中还有待探索。基于案例的情景模拟考核法包括无领导小组讨论、角色扮演和模拟听证会等具体方法。运用这些考核方法需要教师设定一定的案例情景,让学生根据案例进行讨论和模拟,根据学生的综合表现进行评分。

学会“政治参与”,做有尊严的中国人——从筹备模拟听证会看规则意识的培养

以'依法参与民主决策'为例,通过模拟听证会活动,让学生知道有序的政治参与的准绳是法律和规则,在评估规则、制订合理规则的过程中,增强学生的民主法治观念。同时,围绕'找准内容适切性、把握阶段合理性、探寻方法针对性'三个方面,进一步分析思想政治课教学如何引导高中生明辨是非、遵纪守法、正心笃志,弘扬中华民族优秀道德思想,形成法治思维和良好的行为习惯。

数字化模拟听证会:协同学习模式在成人远程教学中的探索与应用

数字化模拟听证会是真实听证会的预演或再现,是学生利用网络教学资源通过角色扮演从而模拟政策制定过程的教学模式,也是协同学习模式在成人远程教育实践教学中的创新应用。本文基于作者多年的成人远程教育教学实践经验,结合多次利用网络资源成功实行协同学习模式的教学实例,提出了数字化模拟听证会以协同学习模式在成人远程教育实践教学中应用的新观点,分析了模拟听证会的特点、作用以及教学过程中存在的主要问题,最后制定了数字化模拟听证会在成人远程教育实践教学活动中的实施计划。

河南省商丘无管局举办模拟听证会以案释法搞宣传

9月6日．一场别开生面的行政执法模拟听证会引起了河南商丘市民的关注。此次模拟听证是商丘无线电管理局结合9月份无线电管理宣传月．为进一步提高工作人员的行政执法水平、提升行政法规宣传影响力而举办的。

模拟听证会:行政管理专业实践教学的新平台

实践教学,在行政管理专业人才培养中占有重要地位。模拟听证会,是行政管理专业实践教学的一个新平台。它具有专业性与娱乐性相统一、自主性与指导性相统一、传承性与创新性相统一的特点。模拟听证会的组织和参与,有助于行政管理专业学生专业能力与综合素质的提升,有助于行政管理专业凝聚力和竞争力的增强。模拟听证的组织实施要坚持活动定位的高标准、议题选择要恰当、筹备和实施要全面细致。

情景模拟教学模式在行政法学教学实践中的应用

情景模拟教学模式是指教师通过营造真实的社会情境指导学生融入到情境中,扮演不同角色,直观深入地了解教学内容的参与式教学模式。作为一种课堂实践教学模式,情景模拟教学具有参与主体广泛、过程持续长、参与效果突出等特点。在行政法学课堂教学中,运用模拟听证会的方式,从案例选取到教学方案设计,从具体教学流程到教学效果,可以充分体现情景模拟教学的应用价值。

情景模拟法在“公共政策分析”课程中的应用研究

情景模拟教学法是一种学生主动参与式的教学方法,适用于"公共政策分析"课程。该文通过对具体教学环节的剖析,详细说明了情景模拟法中的模拟听证会、情景角色扮演和情景游戏等与公共政策课程相结合的应用程序和模式,并阐明教师在情景模拟教学的实施过程中应当发挥引导者的作用。

论政治课教师探究性教学

主要论述普通高中新课程标准实验教科书的探究性教学,山区中学政治课教师教学过程中普遍存在的一些教学问题,并阐述了政治课教师怎么样来开展探究性教学,结合自己在教学过程中的一些做法。