期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
且行且思,感动你我——江苏公民教育实践活动十年感悟
1
作者
鞠文灿
《江苏教育(教育管理)》
2016年第3期67-69,共3页
在经济新常态现实要求之下,在战略机遇期内涵转变之时,在全面建成小康社会决胜阶段,党中央将创新列为“五大发展理念”之首,意义重大,影响深远。对江苏基础教育而言,创新既是题中之义,也是题中要义,惟创新而兴,惟创新而强,惟...
在经济新常态现实要求之下,在战略机遇期内涵转变之时,在全面建成小康社会决胜阶段,党中央将创新列为“五大发展理念”之首,意义重大,影响深远。对江苏基础教育而言,创新既是题中之义,也是题中要义,惟创新而兴,惟创新而强,惟创新而胜。创新是教育的本质属性之一,是根植江苏教育的优良传统,适应江苏教育的发展生态,着眼江苏教育的未来发展的战略选择。江苏基础教育在顶层设计、项目推动、课程改革、管理机制、评价督导等各个领域都因势而谋、顺势而为。不断拓展教育新时空,提升发展内生力。
展开更多
关键词
公民教育
项目
听证
会
模拟听证展示
下载PDF
职称材料
题名
且行且思,感动你我——江苏公民教育实践活动十年感悟
1
作者
鞠文灿
机构
江苏省中小学教学研究室
出处
《江苏教育(教育管理)》
2016年第3期67-69,共3页
文摘
在经济新常态现实要求之下,在战略机遇期内涵转变之时,在全面建成小康社会决胜阶段,党中央将创新列为“五大发展理念”之首,意义重大,影响深远。对江苏基础教育而言,创新既是题中之义,也是题中要义,惟创新而兴,惟创新而强,惟创新而胜。创新是教育的本质属性之一,是根植江苏教育的优良传统,适应江苏教育的发展生态,着眼江苏教育的未来发展的战略选择。江苏基础教育在顶层设计、项目推动、课程改革、管理机制、评价督导等各个领域都因势而谋、顺势而为。不断拓展教育新时空,提升发展内生力。
关键词
公民教育
项目
听证
会
模拟听证展示
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
且行且思,感动你我——江苏公民教育实践活动十年感悟
鞠文灿
《江苏教育(教育管理)》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部