基于Simtrade平台的国际贸易实务模拟实验课程教学改革

文章首先阐述了基于Simtrade平台的国际贸易实务模拟实验课程教学改革的必要性,然后分析了基于Simtrade平台的国际贸易实务模拟实验课程教学存在的主要问题,最后论述了基于Simtrade平台的国际贸易实务模拟实验课程教学改革,包括制定合理的教学计划、完善教学内容、优化课程成绩构成等。

ERP沙盘模拟实验课程初探

本文介绍了ERP沙盘模拟实验课程的特点及在开展过程中所遇到的问题,并分析了产生问题的原因,提出一些解决的方法。

“双链融合”视角下会计综合模拟实验课程改革初探

会计学是一门实践性极强的学科,综合模拟实验课程对于巩固理论知识和提高应用能力有着至关重要的作用。基于“会计信息链”与“专业课程链”有机融合的理念,以提升会计学专业人才培养的质量和水平为出发点,针对目前国内会计学人才需求端和供给端的不匹配问题,对传统会计综合模拟实验课程改革进行系统探讨,为全面提高会计学专业学生的综合专业素养提供可参考手段与方法。

探讨民办高校基础会计模拟实验课程中存在的问题及对策

在我国大部分民办高校中,都开设了会计学相关的专业,并安排了会计模拟实验课程。而在教学过程中,受到教学资源、教学环境及教师队伍等方面的影响,导致会计模拟实验课程的教学过程中存在一些问题,影响了整体的教学质量。基于此,本文对民办高校基础会计模拟实验课程中存在的问题及对策方面展开了简单的分析,希望能够给教育者提供有价值的参考。

理论力学教学现代化——“理论力学计算机模拟实验”课程的探索

介绍开设“理论力学计算机模拟实验”的目的、做法及实施情况 .

会计学原理课程模拟实验效果分析

经济学、管理学的实验与传统的理工科实验存在很大的不同，实验效果这方面的量化研究非常少。该文用2年时间，对中南林业科技大学商学院2003、2004级会计学专业会计学原理课程模拟实验的效果进行了跟踪调查分析，并进行了模拟实验的成本效益分析。分析结果表明，会计学原理模拟实验效果显著，在经济上合算。信度和效度分析表明，该文调查科学，结论稳定可靠。

《基础会计模拟》实验课程教学模式改革与实践——以“学”为中心“解”为导向

《基础会计模拟》实验课程是各大本科高校会计学等相关专业开设的专业实践课程,对于该课程的教学模式改革与探索一直备受重视。文章以辽宁师范大学海华学校会计学专业为例,探讨以"学"为中心"解"为导向的教学模式在《基础会计模拟》实验课程教学中的改革思路与实践,以期对提高教学质量提供有益的帮助。

ERP沙盘模拟实验教学环境的优化

对建设ERP沙盘模拟实验室的一些经验和教训进行总结和分析，揭示模拟实验室建设中实验室教学环境设计和营造的重要性，进而提出形成经济管理类实验室教学环境建设的思路。

经管类跨专业企业综合模拟实验教学应用研究

针对目前应用型本科院校经管类专业实践教学存在的一些问题，结合企业对经管类复合应用型人才的需求，越来越多的应用型本科院校均开设了经管类跨专业企业综合模拟实验课程。本文将从开设该课程的重要性、存在的问题和解决对策等三方面进行重点阐述，希望能为应用型本科院校的实践教学提供新的建设思路。