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历史短剧在中学历史教学中的运用探析
被引量:
9
1
作者
罗敏华
《科技信息》
2010年第23期I0331-I0331,I0344,共2页
通过历史短剧表演,可以培养了学生的历史情感和思维能力,培养学生的创新意识和实践能力、学生的团队精神和综合素质。在中学历史教学中引入历史剧表演活动,符合素质教育的要求和新课程标准的理念,是课堂教学的有益补充,具有积极意义。
关键词
课堂历史剧
中学历史教学
历史短剧
模拟游戏与角色扮演
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职称材料
题名
历史短剧在中学历史教学中的运用探析
被引量:
9
1
作者
罗敏华
机构
广州市西关外国语学校
出处
《科技信息》
2010年第23期I0331-I0331,I0344,共2页
文摘
通过历史短剧表演,可以培养了学生的历史情感和思维能力,培养学生的创新意识和实践能力、学生的团队精神和综合素质。在中学历史教学中引入历史剧表演活动,符合素质教育的要求和新课程标准的理念,是课堂教学的有益补充,具有积极意义。
关键词
课堂历史剧
中学历史教学
历史短剧
模拟游戏与角色扮演
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
历史短剧在中学历史教学中的运用探析
罗敏华
《科技信息》
2010
9
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