思想品德课教学中教师模糊价值观的危害及对策

思想品德课教学中，教师的模糊价值观对学生的成长是有不利影响的，它会削弱课程功能，模糊学生的价值取向，淡化教师的责任。这主要产生于教师对学生观的误解，以及教学环境复杂化和教师专业素养的欠缺。要改变此现象，教师必须身正为范，在尊重学生和倾听学生心声的基础上，做到润物无声。

后现代主义的模糊价值观对荷兰魔艺设计的影响

通过对后现代主义设计风格的了解,看荷兰(Moooi)魔艺设计为代表的先锋设计力量,探索当代欧洲艺术与设计相互整合与发展的趋势,用多元共生设计理念挑战传统的设计价值,从而形成了全新的艺术与设计相互交集的模糊价值观。