期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
编辑加工来稿文本的模糊化艺术与精确化艺术研究--以《早期教育(教育科研)》的《儿童发展》栏目文本为例
被引量:
1
1
作者
张付庆
《新闻研究导刊》
2022年第13期222-224,共3页
本研究基于“编辑加工来稿文本的时候是不是越精确越好”这一问题展开,目的是告诉编辑如何处理好文本加工过程中精确与模糊之间的关系。以《早期教育(教育科研)》的《儿童发展》栏目文本为例,在中国知网(CNKI)中选取2012年01期到2022年0...
本研究基于“编辑加工来稿文本的时候是不是越精确越好”这一问题展开,目的是告诉编辑如何处理好文本加工过程中精确与模糊之间的关系。以《早期教育(教育科研)》的《儿童发展》栏目文本为例,在中国知网(CNKI)中选取2012年01期到2022年01期《儿童发展》栏目的文本,采用现象学描述法和经验归纳的方法,认真分析在编辑加工过程中出现的问题:分不清哪些该精确、哪些该模糊,精确与模糊之间的关系如何。文章在认真总结《儿童发展》栏目相关文本的基础上,提出文本编辑加工中的模糊化艺术和精确化艺术。这种做法旨在纠偏去弊,一是提升编辑加工的规范性,二是提升编辑加工的质量,三是深化编辑对文本加工过程中模糊性与精确性之间关系的认识。本研究最后归纳了模糊化艺术和精确化艺术的种类,在时间注明、文本描述、直接引语、问题提出、可能造成二次或N次伤害、括号内补充说明以及一些敏感词汇等方面应该遵循模糊化艺术,在文本题目、作者头衔、涉及国家和国际组织以及地区、结论描述、判断性语句、研究方法、核心概念界定、研究对象设定、因变量和自变量等方面应该遵循精确化艺术。
展开更多
关键词
期刊编辑
文本加工
模糊化艺术
精确化
艺术
《早期教育(教育科研)》
下载PDF
职称材料
题名
编辑加工来稿文本的模糊化艺术与精确化艺术研究--以《早期教育(教育科研)》的《儿童发展》栏目文本为例
被引量:
1
1
作者
张付庆
机构
江苏教育报刊总社《早期教育》编辑部
出处
《新闻研究导刊》
2022年第13期222-224,共3页
文摘
本研究基于“编辑加工来稿文本的时候是不是越精确越好”这一问题展开,目的是告诉编辑如何处理好文本加工过程中精确与模糊之间的关系。以《早期教育(教育科研)》的《儿童发展》栏目文本为例,在中国知网(CNKI)中选取2012年01期到2022年01期《儿童发展》栏目的文本,采用现象学描述法和经验归纳的方法,认真分析在编辑加工过程中出现的问题:分不清哪些该精确、哪些该模糊,精确与模糊之间的关系如何。文章在认真总结《儿童发展》栏目相关文本的基础上,提出文本编辑加工中的模糊化艺术和精确化艺术。这种做法旨在纠偏去弊,一是提升编辑加工的规范性,二是提升编辑加工的质量,三是深化编辑对文本加工过程中模糊性与精确性之间关系的认识。本研究最后归纳了模糊化艺术和精确化艺术的种类,在时间注明、文本描述、直接引语、问题提出、可能造成二次或N次伤害、括号内补充说明以及一些敏感词汇等方面应该遵循模糊化艺术,在文本题目、作者头衔、涉及国家和国际组织以及地区、结论描述、判断性语句、研究方法、核心概念界定、研究对象设定、因变量和自变量等方面应该遵循精确化艺术。
关键词
期刊编辑
文本加工
模糊化艺术
精确化
艺术
《早期教育(教育科研)》
分类号
G237.5 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
编辑加工来稿文本的模糊化艺术与精确化艺术研究--以《早期教育(教育科研)》的《儿童发展》栏目文本为例
张付庆
《新闻研究导刊》
2022
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部