阅读教学的模糊心理

模糊理论在当今世界的广泛应用有着重要意义。阅读教学由教材———本原语言、教师———输出语言、学生———接受语言这三个方面组成 ,客观存在着模糊性 ,教学中是运用模糊心理指导学生把握读物的整体特征 ,在意会中获得语感、象感、情感、意感、美感等 ,认识读物意蕴的多向性 ,培养他们解读的创造性。

模糊心理初探

本世纪六十年代,美国加州大学教授、著名控制论专家查德(L·A·Zadeh)提出了“模糊集合论”。模糊理论在近二十年来的发展中不断完善、不断渗透,其应用的涉及面极为广泛—已用于人工智能、医疗诊断、系统工程、意志决策、心理学、社会学、哲学、美学等领域,几乎遍及理、工、农、医及社会科学领域。为什么模糊学说的发展和运用如此之迅速、广泛呢?这是由于客观事物存在有模糊性所决定的。按照唯物辩证法,事物既有“非此即彼”的明晰状态,又有“亦此亦彼”的过渡性状态。

AHP-模糊综合评判法在心理学中的应用

AHP-模糊综合评判法是模糊综合评判法与层次分析法结合的产物,将其引入心理学研究是一种有益的探索,具有方法学上的意义。笔者介绍了心理模糊性的含义和相应的数学研究方法——模糊综合评判法;阐述了该方法在权重确定方面的缺陷,这一缺陷可以通过将其与层次分析法(AHP)综合运用,形成AHP-模糊综合评判法以提高测评心理现象的客观性而得以弥补;最后,展望了适于用AHP-模糊综合评判法进行研究的心理现象的特征与未来可能的研究取向。

略论使用修辞格时心理的模糊性

人们使用修辞格时,对所反映的事物或现象的认识往往是很复杂的。由于某种强烈的感情,对客体的认识常常是若明若暗的,有种若隐若现、似是似不是的感觉。这种强烈的感情并不象抽象的概念那样清楚,它比起思维过程中的概念来,总是较为模糊的。这种现象我们称之为心理的模糊性。为了较为准确地表达这种模糊心理,人们一般就不用抽象化、概念化、规范化的词语,而往往借助修辞格了。本文试对人们使用修辞格时心理的模糊性,谈一点肤浅认识。

心理模糊性分析及其应用——招聘单位对大学生毕业素质要求程度的研究

借助心理测量学原理及模糊偏序关系的排序方法,分析心理模糊性,研究其在学生素质培养及心理气质模糊性处理方面的应用。根据东方时空联合智联招聘网对北京、上海116家用人单位的负责人进行调查,结合毕业生就业时所具有的六种类型的素质要求,对招聘单位要求毕业生具备的素质做初步定量分析,论证以本文所建立的模糊偏序关系矩阵进行排序的方法是心理测量中一种较佳的方法。

基于在线评论的消费者模糊情感计算与推理

针对Web 2.0时代大量主观性文本的出现,消费者在线评论描述了消费者关于某一产品或服务的观点或经历。本文基于模糊理论讨论了在线评论中的情感挖掘问题。以消费者心理行为学理论为基础,根据在线评论的自然语言模糊本质属性,建立了消费者心理模糊库群,包括特征、感知、情绪、评价等4个模糊库;结合评论语句的句法分析,给出了消费者态度情感的模糊计算算法（FSCA-OR）;并依据消费者的决策过程,进行了推理规则库的构建;最后通过实验验证了所提方法的有效性。

化学实验中的几种不良心理与矫正

化学实验中的几种不良心理与矫正俞树法浙江省萧山市第二高级中学实验是化学的魅力和激发学生学习化学兴趣的源泉，是化学教学的重要手段，也是学习化学的基本方法。因此，在教学中要组织运用好各种实验，包括让学生做实验，观察演示实验和投影实验，观看实验挂图和听老师...

基于改进TODIM方法的直升机作战能力综合评估

直升机作战能力评估是指挥员决策的关键依据。考虑到直升机在联合作战中的特殊作用,建立了直升机作战能力评估指标体系,针对其作战能力评估建模过程中专家评判意见存在的主观性和模糊性,利用犹豫模糊集在刻画不确定性信息方面的优势,提出犹豫模糊心理距离的概念,结合基于前景理论的TODIM(tomadade decisǎo iterativa multicritério)决策方法,实现了直升机作战能力的量化评估。

生命中的精灵——李宗盛访谈录

滚石唱片一位陌生的朋友打电话向我推荐李宗盛,我一下子就想起了那首叫《寂寞难耐》的歌。记得大学时代男同学常常哼唱这首歌,虽然那莫名的伤感并不缘于“三十岁就快来”,可它表达的情绪正好和多感的青春合拍。等我看到了李宗盛的创作年表,那一段段熟悉的旋律从记忆中慢慢苏醒,跳跃出来,我暗自惊讶了,那么多曾风靡一时的、感动过我们的歌都出自李宗盛之手！人们的注意力真的都集中在台前,而不是幕后,尽管他自己也时不时地站在舞台上。 纵观李宗盛将近十五年的音乐旅程,他并不多产,无论是为他人写还是为自己写,也无论是写爱情还是写心情,他都以最最简单上口的旋律、直白如话的词句,来表达那种难以言传又实际存在的模糊心理。人们喜爱他的歌,词的内容占了很大比重,正象他在他的《阿宗三件事》

季羡林谈汉语汉字研究

著名学者季羡林访问广州期间,应广州市委宣传部邀请,于1996年11月29日作了"源远流长的东方文化"的学术演讲。季先生在演讲中,分析了东西方文化的差异。他说:"我认为东西方文化的区别,最根本的是体现在思维方式上。中国人的思维方式是综合的,西方人的思维方式是分析的"。季老在具体谈到中国汉语研究的情况时说:对于汉语,早从鲁迅、胡适起,一直认为汉语的模糊是个重大的缺点。那么从今天的情况看,汉语的模糊是否完全是缺点呢?恐怕要重新来认识。最近几十年西方新兴两门科学。一门是模糊学:模糊数学、模糊语言学、模糊心理学;