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横向思维在精神科专科护士培训沟通技能中的应用 被引量:4
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作者 余建英 岳磊于 +2 位作者 张骏 谢靓 孟宪东 《成都医学院学报》 CAS 2019年第3期397-400,共4页
目的评价横向思维在精神科专科护士沟通技能培训中的应用效果。方法采取整群抽样方法抽取2018年在四川大学华西医院参与精神科专科进修培训的40名护士作为研究对象,以“六顶思考帽”为主要方法的横向思维教学模式,开展精神科专科护士沟... 目的评价横向思维在精神科专科护士沟通技能培训中的应用效果。方法采取整群抽样方法抽取2018年在四川大学华西医院参与精神科专科进修培训的40名护士作为研究对象,以“六顶思考帽”为主要方法的横向思维教学模式,开展精神科专科护士沟通技能培训,应用护士临床沟通能力量表测量调查,进行评价培训效果。结果经过3个月的专科护士培训,研究对象的临床沟通能力总分为(4.352±0.274)分,高于培训前的(3.889±0.583)分,差异有统计学意义(t=4.543,P<0.05;培训后专科护士在护士临床沟通能力中的6个维度得分均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以“六顶思考帽”为主要方法的横向思维教学模式对提升精神科专科护士的沟通能力有积极作用,值得推广和应用。 展开更多
关键词 横向思维 六顶思考帽 沟通技能 精神科专科护士
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简论横向思维 被引量:2
2
作者 季冠芳 晁连成 《黑龙江社会科学》 CSSCI 1997年第5期14-16,共3页
关键词 横向思维 仿真方法 模拟方法 纵向思维 移植方法 思维方法 比喻词 隐喻方法 形成和发展 科学研究
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谈横向思维对经营管理的创新作用 被引量:2
3
作者 戴春勤 《商业时代》 北大核心 2008年第28期50-51,共2页
横向思维是与纵向思维互补、对立的思维方法,纵向与横向的结合,使思维变得更加科学。横向思维的具体形式有间接中的、绕道而行、以退为进和以进为退等几种类型。横向思维只要运用得当,往往会产生纵向思维等常规思维所意想不到的创新,特... 横向思维是与纵向思维互补、对立的思维方法,纵向与横向的结合,使思维变得更加科学。横向思维的具体形式有间接中的、绕道而行、以退为进和以进为退等几种类型。横向思维只要运用得当,往往会产生纵向思维等常规思维所意想不到的创新,特别是在经营管理中的创新作用尤为显著。 展开更多
关键词 横向思维 纵向思维 经营管理 创新
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不明原因发热诊断思路“五步走”——利用纵向思维和横向思维追寻病因 被引量:3
4
作者 孟庆义 《中国社区医师》 2014年第31期5-8,共4页
不明原因发热的现代概念,是指以发热为主要临床表现,经门诊和急诊等较详细的病史询问、体格检查以及常规的实验室检查仍不能明确诊断的疑难患者,被誉为内科领域疑难病症的“皇冠”。
关键词 不明原因发热 热诊断 横向思维 纵向思维 病因 实验室检查 现代概念 临床表现
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横向思维在住院医师沟通技能培训中的应用
5
作者 谢靓 李静 +1 位作者 龚尧 沈聃琳 《现代消化及介入诊疗》 2019年第A02期2485-2486,共2页
目的:沟通技能培训是住院医师规范化培训的重要环节。方法:我院以“六顶思考帽”为主要方法的横向思维融合角色扮演法,开展住院医师沟通技能培训。结果:新的培训方法改善了传统教学的“填鸭式”纵向思维特点,改善了培训的活跃性和参与度... 目的:沟通技能培训是住院医师规范化培训的重要环节。方法:我院以“六顶思考帽”为主要方法的横向思维融合角色扮演法,开展住院医师沟通技能培训。结果:新的培训方法改善了传统教学的“填鸭式”纵向思维特点,改善了培训的活跃性和参与度,拥有良好的教学效果。讨论:在后续的教学实践中,需融合教学质量评估,形成操作性指导性更强的沟通技能培训体系。 展开更多
关键词 沟通技能 横向思维 住院医师 规范化培训
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横向思维与经营创新
6
作者 戴春勤 杨莉 《企业管理》 CSSCI 北大核心 2008年第9期25-26,共2页
横向思维运用得当,往往会产生通过纵向思维等常规思维所难以达到的创新,在经营管理中的创新作用尤为显著。
关键词 横向思维 经营创新 常规思维 纵向思维 经营管理
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横向思维在护理培训中的促进作用
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作者 邵利萍 王秦豫 翁迪华 《河南中医》 2013年第B04期487-488,共2页
现实工作中人力资源的培训是“看着简单、做着难”,及填鸭式简单的传统培训,长期制约护理学科的综合实力的提高。将横向思维引入到新型护理培训模式中,运用“六顶思考帽”的培训理念,通过主动参与的培训和考评,集思广益、开拓视角... 现实工作中人力资源的培训是“看着简单、做着难”,及填鸭式简单的传统培训,长期制约护理学科的综合实力的提高。将横向思维引入到新型护理培训模式中,运用“六顶思考帽”的培训理念,通过主动参与的培训和考评,集思广益、开拓视角、团队合作中学习中找不足,并积极寻求解决的方案,激发护理人员学习规范服务的自觉性。以此提高护理专业理论及技能的水平来加强临床实践工作的实践、应变和带教授课能力。 展开更多
关键词 横向思维 护理培训 促进作用
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谈谈横向思维与经营管理创新
8
作者 戴春勤 《商场现代化》 北大核心 2008年第29期82-82,共1页
横向思维是与纵向思维互补、对立的思维方法。横向思维的具体形式有间接中的、绕道而行、以退为进和以进为退等几种类型。横向思维在经营管理中的有显著的创新作用。
关键词 横向思维 纵向思维 经营管理 创新
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横向思维教学法在中医儿科学教学中的应用 被引量:5
9
作者 李冬梅 王文丽 施雷 《世界中西医结合杂志》 2015年第2期259-261,共3页
中医儿科学作为一门临床学科,其教学的最终目的是应用于儿科临床,用以解决临床实际问题,要求教师重点培养学生的临床思维能力。文中以中医儿科学肺系咳喘病证教学为例,强调在中医儿科学教学过程中,在疾病鉴别诊断、证候诊断、疾病传变... 中医儿科学作为一门临床学科,其教学的最终目的是应用于儿科临床,用以解决临床实际问题,要求教师重点培养学生的临床思维能力。文中以中医儿科学肺系咳喘病证教学为例,强调在中医儿科学教学过程中,在疾病鉴别诊断、证候诊断、疾病传变、治疗等方面注重横向联系,探讨横向思维教学法在中医儿科学教学中的应用。同时简述传统中医儿科学临床教学的弊端,提出突破传统纵向思维教学模式,以纵向思维为基础,注重横向思维,把横向思维和纵向思维结合起来,是学好、教好中医儿科学的有效途径。 展开更多
关键词 中医儿科学 咳喘 横向思维 教学改革
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浅谈音乐教育心理研究的横向思维
10
作者 孙艺祯 贾音 《魅力中国》 2011年第10期117-117,共1页
由于音乐教育是以人为主体的艺术教育,所以,心理活动是一切音乐教育教学活动的核心和动力。为了从根本上探求音乐教育的本质和规律,必须借鉴教育学和心理学的研究成果,对音乐教育心理进行了深入地探讨。
关键词 音乐教育 心理研究 横向思维
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横向思维在蒙医外科护理教学中的应用
11
作者 王程敏 《中国民族医药杂志》 2018年第12期77-78,共2页
运用横向思维进行蒙医外科护理教学,能有效的培养临床护理人员的思维方式和决策能力,适合我国创新性人才的培养和成长,值得我们进一步推广和应用。
关键词 横向思维 护理教学 蒙医外科
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横向思维编辑法与政治类图书的质量提升
12
作者 谢晓博 《传播与版权》 2017年第4期20-21,24,共3页
政治类图书肩负宣传国家意志的特定任务,在细节上要求比一般图书更加严格。横向思维编辑法是运用横向思维编辑的方法,横向审阅,重点关注书稿的各个关键部分,以突出主题、完善内容为目的的编辑方式。责任编辑要熟练掌握横向思维编辑法,... 政治类图书肩负宣传国家意志的特定任务,在细节上要求比一般图书更加严格。横向思维编辑法是运用横向思维编辑的方法,横向审阅,重点关注书稿的各个关键部分,以突出主题、完善内容为目的的编辑方式。责任编辑要熟练掌握横向思维编辑法,重点把握政治导向、知识内容、政治用语、引文和参考文献、图片、标点符号等方面,从而提升编校质量和编校水平。 展开更多
关键词 横向思维编辑法 政治类图书 出版物质量
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科技期刊责任编辑编校质量把关要注意横向思维 被引量:6
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作者 谢贞 刘苏君 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2008年第2期131-132,共2页
为了提高科技期刊的编校质量,责任编辑不仅要用纵向思维的方式一篇文章接一篇文章地通读整本期刊,还要用横向思维的方式再次把关。横向思维使责任编辑将注意力集中于每个关键点,并与纵向思维形成优势互补,从多角度去避免出现差错,收到... 为了提高科技期刊的编校质量,责任编辑不仅要用纵向思维的方式一篇文章接一篇文章地通读整本期刊,还要用横向思维的方式再次把关。横向思维使责任编辑将注意力集中于每个关键点,并与纵向思维形成优势互补,从多角度去避免出现差错,收到了较好的效果。 展开更多
关键词 责任编辑 横向思维 纵向思维
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以症状鉴别为中心的横向思维模式在急诊教学中的应用 被引量:6
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作者 覃小兰 王进忠 《中国中医急症》 2009年第8期1313-1314,共2页
目的近年来我国急诊医学得到快速发展,选择适应急诊工作特点的教学模式对培养急诊医学人才至关重要。本文就急诊教学中,以症状为中心进行鉴别诊疗的横向思维模式在急诊教学工作中的应用进行阐述,说明症状鉴别诊疗横向思维模式值得急诊... 目的近年来我国急诊医学得到快速发展,选择适应急诊工作特点的教学模式对培养急诊医学人才至关重要。本文就急诊教学中,以症状为中心进行鉴别诊疗的横向思维模式在急诊教学工作中的应用进行阐述,说明症状鉴别诊疗横向思维模式值得急诊教学推广。 展开更多
关键词 急诊教学 症状 横向思维 急诊医学 医科学生
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民族器乐创作中必须加强纵向思维与横向思维 被引量:1
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作者 李助炘 《星海音乐学院学报》 1997年第4期32-34,共3页
文章通过当前民族器乐创作的现状尤其是存在的问题,以自己多年来的切身体会,提出民族器乐创作上有关创作思想、创作方向、创作技法等方面的个人见解,借以引起同行们的注意与思考,从而提高民族器乐创作的质量,使更多的优秀民族器乐作品... 文章通过当前民族器乐创作的现状尤其是存在的问题,以自己多年来的切身体会,提出民族器乐创作上有关创作思想、创作方向、创作技法等方面的个人见解,借以引起同行们的注意与思考,从而提高民族器乐创作的质量,使更多的优秀民族器乐作品走向世界。 展开更多
关键词 民族器乐创作 纵向思维 横向思维 和声 对位
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论纵向思维和横向思维相结合 被引量:1
16
作者 曹早潘 《现代哲学》 北大核心 1993年第3期57-59,共3页
著名物理学家李政道指出:“一个依赖过去的民族是没有前途的民族;忘记了祖先的民族也是没有出息的民族。”今天的中国正处在改革开放的年代,而改革开放是中国人民在逆境下的奋进,劣势下的抗争。中国决心要走向世界,也让世界了解中国,这... 著名物理学家李政道指出:“一个依赖过去的民族是没有前途的民族;忘记了祖先的民族也是没有出息的民族。”今天的中国正处在改革开放的年代,而改革开放是中国人民在逆境下的奋进,劣势下的抗争。中国决心要走向世界,也让世界了解中国,这里就有一个如何正确对待自己和看待别人的问题。这不仅涉及立场而且也有一个方法问题。 展开更多
关键词 民族 纵向思维 横向思维 相结合 改革开放 中国人民 正确对待 真理 走向世界 方法问题
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论横向思维在档案文化事业建设中的运用
17
作者 李丽洁 《浙江档案》 北大核心 2013年第9期14-16,共3页
档案的文化属性和文化价值一直备受档案界关注,然而它们真正发挥的功效并不尽如人意。笔者运用横向思维作为研究方法,试图从新的视角入手,拓展档案文化事业研究的思维视野。首先梳理档案文化建设中的跨领域研究现状,对国际上探讨的热点... 档案的文化属性和文化价值一直备受档案界关注,然而它们真正发挥的功效并不尽如人意。笔者运用横向思维作为研究方法,试图从新的视角入手,拓展档案文化事业研究的思维视野。首先梳理档案文化建设中的跨领域研究现状,对国际上探讨的热点,如文化机构融合、集群服务等研究进行介绍,然后对国内实践的关注点城市记忆工程和"中国记忆"数据库进行概述,最后提出基于更广阔的思维背景下的设计思路。 展开更多
关键词 档案 文化事业 横向思维
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广告创意和横向思维 被引量:1
18
作者 徐舟汉 《宁波大学学报(人文科学版)》 1997年第2期1-7,共7页
广告创意要以超常思维为基础。文章探讨了超常思维之一──横向思维与广告创意的关系。认为:创造性、丰富性、跳跃性和反常性是横向思维主要特征。横向思维规律是和广告创意规律极为吻合的一种思维规律。用类比方法作水平的联想和想象... 广告创意要以超常思维为基础。文章探讨了超常思维之一──横向思维与广告创意的关系。认为:创造性、丰富性、跳跃性和反常性是横向思维主要特征。横向思维规律是和广告创意规律极为吻合的一种思维规律。用类比方法作水平的联想和想象,是广告创意中横向思维的基本思维方式。文章用大量创意案例阐述了从广告诉求意念出发,通过横向思维完成广告创意的几个契合点,以及由此产生的一些方法和技巧。 展开更多
关键词 广告创意 横向思维 类比 联想 契合点
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略论纵向思维与横向思维 被引量:1
19
作者 刘春杰 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 1987年第1期8-13,共6页
新技术革命给社会生产力带来了迅猛发展,使整个世界处在政治、经济、文化改革的浪潮之中。在世界性的改革浪潮中,各国间的交往日益频繁,世界性的联系逐渐加强。为适应新技术革命的发展,思维方式的现代化已成为历史的必然。根据现代思维... 新技术革命给社会生产力带来了迅猛发展,使整个世界处在政治、经济、文化改革的浪潮之中。在世界性的改革浪潮中,各国间的交往日益频繁,世界性的联系逐渐加强。为适应新技术革命的发展,思维方式的现代化已成为历史的必然。根据现代思维实际及辩证思维特点,概括出新的思维方式及方法,丰富辩证思维理论,促进思维科学发展,为科学研究提供科学思维工具,已是社会政治、经济、文化改革之需要。纵向思维与横向思维就是新的思维方式和方法之一。 展开更多
关键词 纵向思维 横向思维 辩证思维 辩证逻辑 历时性 对立统一思维 文化改革 思维活动 分析与综合 客观基础
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语文教学中横向思维的运用
20
作者 金伟 汤晓琳 《职业技术教育研究》 2003年第6期40-41,共2页
在语文教学中,有一些知识,单纯从语文角度进行教学,学生学习时会有一定困难,如果利用其他学科的知识,换个角度去处理,运用其他学科知识、方法来进行语文教学,常常可以收到意想不到的效果。针对这一特点,指导学生在各学科的学习中进行横... 在语文教学中,有一些知识,单纯从语文角度进行教学,学生学习时会有一定困难,如果利用其他学科的知识,换个角度去处理,运用其他学科知识、方法来进行语文教学,常常可以收到意想不到的效果。针对这一特点,指导学生在各学科的学习中进行横向思维,既有益于其思维能力的发展,对其素质的提高也具有很大的帮助。在此。 展开更多
关键词 横向思维 语文教学 学科 联系
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