走向欣赏性课堂教学评价

对于教师来说学生是正在发展中的人,让学生在学习中感受到被认可、被欣赏是一切教学工作的基础,也是尊重学生行为和满足学生心理需求的体现,教师在教学中要善于发现和挖掘学生的潜能,对于学生的优点要进行肯定,给予表扬,这样学生学习的兴趣会大大提高。英语教学也是如此,通过'正强化'评价,学生的英语学习能力不断提升。