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小议怎样上好美术欣赏课
1
作者
程国军
《成才之路》
2010年第31期85-86,共2页
美术欣赏课怎么上?不同的人则有不同的看法,各有其道,各显神通。而教学效果大概也都有其独到之处。有时在外面听课,会看到一些老师上的欣赏课,在课堂上他们所表现的上课形式虽然也多有变化。比如,有的是绘画,有的是表演,还有的...
美术欣赏课怎么上?不同的人则有不同的看法,各有其道,各显神通。而教学效果大概也都有其独到之处。有时在外面听课,会看到一些老师上的欣赏课,在课堂上他们所表现的上课形式虽然也多有变化。比如,有的是绘画,有的是表演,还有的是游戏等。但如果仅仅是给学生欣赏,想法设法让学生掌握教学内容,加深印象,那印象再深还是会忘记,然后什么也没有了。或者学生还有一些忘不了的,了解了,知道了。因此,本文试图从以下四个方面,简单介绍我在平时课堂教学实践的一些做法,以供各位美术同仁参考。
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关键词
欣赏
与传道
欣赏
方法
欣赏意义
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职称材料
论东北民歌的艺术创作特征与演唱特点
被引量:
1
2
作者
刘婕萍
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2023年第4期42-45,共4页
东北民歌表现出了东北地区人民热情奔放、粗犷豪爽的性格,淋漓尽致地抒发了生活在这片土地上人民群众的喜怒哀乐。其中很多优秀的歌曲达到了家喻户晓、人人皆知的传播程度。东北民歌艺术成就的取得,除地域风情等因素的作用和影响外,源...
东北民歌表现出了东北地区人民热情奔放、粗犷豪爽的性格,淋漓尽致地抒发了生活在这片土地上人民群众的喜怒哀乐。其中很多优秀的歌曲达到了家喻户晓、人人皆知的传播程度。东北民歌艺术成就的取得,除地域风情等因素的作用和影响外,源于其独到的艺术创作特征和鲜明的演唱特点。研究东北民歌的创作艺术特征和演唱特点,既可以做到对东北民歌精髓的传承,又可以丰富发展新时代中华民族民歌音乐艺术。
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关键词
东北民歌
艺术创作特征
演唱特点
欣赏意义
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职称材料
题名
小议怎样上好美术欣赏课
1
作者
程国军
机构
溧阳市第二中学
出处
《成才之路》
2010年第31期85-86,共2页
文摘
美术欣赏课怎么上?不同的人则有不同的看法,各有其道,各显神通。而教学效果大概也都有其独到之处。有时在外面听课,会看到一些老师上的欣赏课,在课堂上他们所表现的上课形式虽然也多有变化。比如,有的是绘画,有的是表演,还有的是游戏等。但如果仅仅是给学生欣赏,想法设法让学生掌握教学内容,加深印象,那印象再深还是会忘记,然后什么也没有了。或者学生还有一些忘不了的,了解了,知道了。因此,本文试图从以下四个方面,简单介绍我在平时课堂教学实践的一些做法,以供各位美术同仁参考。
关键词
欣赏
与传道
欣赏
方法
欣赏意义
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论东北民歌的艺术创作特征与演唱特点
被引量:
1
2
作者
刘婕萍
机构
沈阳音乐学院音乐教育学院
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2023年第4期42-45,共4页
文摘
东北民歌表现出了东北地区人民热情奔放、粗犷豪爽的性格,淋漓尽致地抒发了生活在这片土地上人民群众的喜怒哀乐。其中很多优秀的歌曲达到了家喻户晓、人人皆知的传播程度。东北民歌艺术成就的取得,除地域风情等因素的作用和影响外,源于其独到的艺术创作特征和鲜明的演唱特点。研究东北民歌的创作艺术特征和演唱特点,既可以做到对东北民歌精髓的传承,又可以丰富发展新时代中华民族民歌音乐艺术。
关键词
东北民歌
艺术创作特征
演唱特点
欣赏意义
Keywords
Northeast Folk Songs
Characteristics of Artistic Creation
Singing Characteristics
Appreciation Significance
分类号
J607 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小议怎样上好美术欣赏课
程国军
《成才之路》
2010
0
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职称材料
2
论东北民歌的艺术创作特征与演唱特点
刘婕萍
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2023
1
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