探寻历史,铭记过往——论欧内斯特·盖恩斯《简·皮特曼小姐自传》中的历史书写

欧内斯特·盖恩斯是致力于追求和探寻种族历史的当代黑人作家之一。在《简·皮特曼小姐自传》中,作家通过一个百岁老人对其一生经历的回忆和讲述,再现了美国黑人在1860-1960年间的百年历史。探寻历史是为了铭记过往,更是为了帮助美国黑人更好地确立自己的种族身份,树立身为美国黑人的自豪感和自信心,这一举动也充分展示了作家的责任感和种族自豪感。

论非裔美国小说家欧内斯特·盖恩斯的老年书写

年龄作为人类的生理特征,不只是一个简单的社会现象。老年或者说老年人这一独特的身份和文化建构特质在文学创作中得到了历时性的表现,也为文本阐释提供了新的切入视角。欧内斯特·盖恩斯是继福克纳之后最有影响力的南方小说家之一,他的文学创作,文字简洁却涉笔情深,渗透出历史学家的眼光和哲学家的智慧。欧内斯特·盖恩斯是一位有着强烈责任意识的黑人作家,他选取老人形象作为他创作的切入点,既与他的生活经历有关,也体现了他的艺术追求。在他看来,通过文学作品中老人的经历和口述,从一个视角呈现了百年来的美国黑人历史,由此填补了美国主流历史学中有关黑人历史的空缺,纠正了有关黑人历史的误载。欧内斯特·盖恩斯的老年书写虽带着刺痛感却呈现出温暖的底色,这些丰满的老年形象浓缩了超越个人经验之上黑人民族苦难的记忆,积淀了黑人传统文化的优良品质。欧内斯特·盖恩斯的老年书写挑战了衰老的原型定式,强调老人意义主体的身份,并以其深厚的生活底蕴和丰富的文化内涵而独具特色。

欧内斯特·盖恩斯小说中黑人父性的缺失与回归

黑人父性的缺失是黑人文学中的一个重大主题。对此有着亲身经历的盖恩斯在他的小说中真实地再现了黑人家庭中父性缺失这一社会现象,揭示了父性缺失给黑人男性身份的建构所带来的严重危机以及给他们的子女所带来的巨大伤害,深刻地剖析了造成父性缺失的外在与内在原因,并在此基础上强调了黑人父性的回归对黑人男性个体伦理道德及其男性身份建构的重大意义。

南方黑人文化的记录者——欧内斯特·盖恩斯访谈

欧内斯特.J.盖恩斯(Ernest J.Gaines1933—),是当代美国继福克纳之后最有影响力的南方小说家之一,其作品已跻身美国大学必读书目。随着“最近几十年来,美国文学界多种族文学保持了强劲的发展势头”,盖恩斯的作品也愈来愈受关注。爱丽丝.沃克曾在《纽约时报书评》中称其作品“深深植根于并展示了南方黑人丰富的文化遗产”。评论家杰里.布赖恩特撰文称其“以朴实无华的语言及简洁的文风,表达了人类最强烈的激情及由此引发的行为,是当今最富天才的故事讲述者之一”。评论家梅尔文.马多克斯则在《时代》杂志上著文指出他“不但写了过去的奴隶制度,还写了现在的奴隶制度”。盖恩斯自上世纪60年代起发表作品,长篇小说有《凯瑟琳.卡迈尔》、《成自爱、成自土》、《简.皮特曼小姐自传》、《在我父亲家》、《老人会》和《临终一课》等。另有中短篇小说集《血缘》。他的作品曾获多项美国文学大奖,不仅常入选一些知名作品选集,而且还常被拍成电影,如《老人会》、《天是灰蒙蒙的》及其代表作《简.皮特曼小姐自传》等。

论盖恩斯《刑前一课》黑人男性自我重建中女性的参与

女性研究常作为文学研究的一种重要视角,但在黑人文学研究领域甚是少见。在黑人男性成长过程中,男性角色的缺失是黑人社会的普遍现象。盖恩斯《刑前一课》中黑人男性角色缺失可以反证女性角色在黑人男性自我重建过程中的重要性,女性角色在黑人男性自我重建中起到引导、推动和促进的作用,这揭示出女性参与黑人男性自我重建对黑人社会的重要意义。

浅析非裔美国作家盖恩斯与里德后现代作品中的道德伦理

美国黑人文学研究已渐渐成为国内美国文学研究的重点之一，然而众多的研究中，从伦理学视角批评的较少。本文以当代美国作家欧内斯特．盖恩斯和伊什梅尔·古德后现代作品中的道德伦理为讨论重点，借以管窥当代美国非裔黑人文学发展的艰难的心路历程。

盖恩斯《刑前一课》研究现状综述

欧内斯特·盖恩斯是20世纪美国文学史上最重要的非裔作家之一,长篇小说《刑前一课》是他的代表作。盖恩斯凭借该作荣获普利策奖提名和分量颇重的"国家图书评论界奖"。本文对《刑前一课》的国内外研究进行综述,在此基础上对比国内外研究现状并指出国内研究存在的不足,并对此提出建议,对之后研究该小说的国内学者提供参考和借鉴。