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性质命题推理有效性的欧拉图解法判定
被引量:
1
1
作者
汪柏树
《黄山学院学报》
2010年第1期54-62,共9页
凡性质命题推理有效式,就是在欧拉图解中证明为前提真结论必然真的推理形式;凡性质命题推理无效式,就是在欧拉图解中证明为前提真结论并非必然真的推理形式。运用欧拉图解法要掌握三个要点:准确画图、准确识图和准确判定。判定三段论的...
凡性质命题推理有效式,就是在欧拉图解中证明为前提真结论必然真的推理形式;凡性质命题推理无效式,就是在欧拉图解中证明为前提真结论并非必然真的推理形式。运用欧拉图解法要掌握三个要点:准确画图、准确识图和准确判定。判定三段论的有效性,要能根据假定前提为真时的大、小前提命题形式的欧拉图,准确无误地画出S、P、M三者外延关系的欧拉图。判定性质命题变形推理的有效性,必须把S、P两个主、谓项的欧拉图,改造成S、P、(?)、(?)四个主、谓项的欧拉图,并能准确识别四种性质命题形式欧拉图中S与P、S与(?)、(?)与P、(?)与(?)这四种外延关系分图。
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关键词
性质命题推理有效性
欧拉图解法
S、P两个主、谓项的
欧拉
图
S、P、■、■四个主、谓项的
欧拉
图
判定
下载PDF
职称材料
欧拉图解在概念学习中的应用
2
作者
李大明
《中学政治教学参考(下旬)》
2014年第9期64-65,共2页
概念的外延有大小之分。概念外延的大小及其关系可以借助圆圈图形来表示,这种方法在逻辑学上叫作欧拉图解法,又称欧拉逻辑图解法。欧拉图解法有助于培养逻辑思维能力、文本阅读能力和严谨认真的态度,对培养学生的持续学习能力和终身学...
概念的外延有大小之分。概念外延的大小及其关系可以借助圆圈图形来表示,这种方法在逻辑学上叫作欧拉图解法,又称欧拉逻辑图解法。欧拉图解法有助于培养逻辑思维能力、文本阅读能力和严谨认真的态度,对培养学生的持续学习能力和终身学习能力有很大的帮助。
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关键词
欧拉图解法
概念
教学
原文传递
更新三段论理论体系的我见
3
作者
雷康
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1995年第4期50-53,106,共5页
为了补救传统逻辑教材对三段论部分讲述的缺陷,本文从“提出三段论推理原则”、“深化对‘式’的研究”、“分格制定三段论推理的规则”、“引进现代逻辑的检验手段”四个方面提出了更新三段论理论体系的意见,对逻辑科学的现代化有一...
为了补救传统逻辑教材对三段论部分讲述的缺陷,本文从“提出三段论推理原则”、“深化对‘式’的研究”、“分格制定三段论推理的规则”、“引进现代逻辑的检验手段”四个方面提出了更新三段论理论体系的意见,对逻辑科学的现代化有一定的参考意义,特别是关于用真值在法与求合取范式法检验三段论推理有效性的问题,更有理论价值。
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关键词
三段论推理原则
三段论推理规则
欧拉图解法
文恩
图解法
真值表法
求合取范式法
原文传递
题名
性质命题推理有效性的欧拉图解法判定
被引量:
1
1
作者
汪柏树
机构
黄山学院文学院
出处
《黄山学院学报》
2010年第1期54-62,共9页
文摘
凡性质命题推理有效式,就是在欧拉图解中证明为前提真结论必然真的推理形式;凡性质命题推理无效式,就是在欧拉图解中证明为前提真结论并非必然真的推理形式。运用欧拉图解法要掌握三个要点:准确画图、准确识图和准确判定。判定三段论的有效性,要能根据假定前提为真时的大、小前提命题形式的欧拉图,准确无误地画出S、P、M三者外延关系的欧拉图。判定性质命题变形推理的有效性,必须把S、P两个主、谓项的欧拉图,改造成S、P、(?)、(?)四个主、谓项的欧拉图,并能准确识别四种性质命题形式欧拉图中S与P、S与(?)、(?)与P、(?)与(?)这四种外延关系分图。
关键词
性质命题推理有效性
欧拉图解法
S、P两个主、谓项的
欧拉
图
S、P、■、■四个主、谓项的
欧拉
图
判定
Keywords
characteristic proposition reasoning validity
Euler diagram
Euler diagram about subject‘S’and predicate‘P'
Euler diagram about subject‘S'
subject■and predicate‘P’and predicate■
decision
分类号
B812.23 [哲学宗教—逻辑学]
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职称材料
题名
欧拉图解在概念学习中的应用
2
作者
李大明
机构
天津市天津中学
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2014年第9期64-65,共2页
文摘
概念的外延有大小之分。概念外延的大小及其关系可以借助圆圈图形来表示,这种方法在逻辑学上叫作欧拉图解法,又称欧拉逻辑图解法。欧拉图解法有助于培养逻辑思维能力、文本阅读能力和严谨认真的态度,对培养学生的持续学习能力和终身学习能力有很大的帮助。
关键词
欧拉图解法
概念
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
更新三段论理论体系的我见
3
作者
雷康
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1995年第4期50-53,106,共5页
文摘
为了补救传统逻辑教材对三段论部分讲述的缺陷,本文从“提出三段论推理原则”、“深化对‘式’的研究”、“分格制定三段论推理的规则”、“引进现代逻辑的检验手段”四个方面提出了更新三段论理论体系的意见,对逻辑科学的现代化有一定的参考意义,特别是关于用真值在法与求合取范式法检验三段论推理有效性的问题,更有理论价值。
关键词
三段论推理原则
三段论推理规则
欧拉图解法
文恩
图解法
真值表法
求合取范式法
分类号
B812.23 [哲学宗教—逻辑学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
性质命题推理有效性的欧拉图解法判定
汪柏树
《黄山学院学报》
2010
1
下载PDF
职称材料
2
欧拉图解在概念学习中的应用
李大明
《中学政治教学参考(下旬)》
2014
0
原文传递
3
更新三段论理论体系的我见
雷康
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1995
0
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