欧洲博物馆教育项目策划的特点分析

博物馆作为一个非强制性学习场所,无论在教育方式还是教育功能方面都是区别于学校教育的,具有不可忽视的教育功能。然而与西方发达国家相比,我国博物馆的教育职能还远远没有得到充分发挥,博物馆教育有名无实的现象比比皆是。通过对博物馆教育方式以及欧洲博物馆教育项目策划特点的分析,我们发现其总体表现出以下三个特点:设有互动、多样化的教育菜单;注重全过程的营销教育项目;强调多元化的教育合作模式。

欧洲博物馆教育项目的策划特点

欧洲著名的博物馆以其悠久的历史、幽雅的环境、丰富的馆藏、强大的研究能力吸引着世界各地的参观者，成为城市独特的文化景观。与西方发达国家相比，我国博物馆的教育职能还远远没有得到充分的发挥，博物馆教育有名无实的现象比比皆是。通过对欧洲博物馆教育项目策划特点的分析，我们发现其总体表现出以下三个特点：设有互动、多样化的教育菜单；注重全过程的营销教育项目；强调多元化的教育合作模式。通过此次考察，使我们对国外教育项目的策划有了更为直观和深入的了解，并将以国际化的视野为上海自然博物馆新馆和上海科技馆教育功能的发展提供有益的借鉴。

欧洲博物馆即景

我们在20多天的时间里走了法国、比利时、荷兰、卢森堡、德国、意大利、梵蒂冈等，由于是艺术考察，那么就看了所到之地的主要博物馆、美术馆(有20多处)。虽没有走遍整个欧洲的博物馆，说个“博物馆即景”，也不算说大话吧？

浅析欧洲政府对艺术博物馆的宣传

欧洲艺术博物馆举世闻名,不仅与其自身的展品、展馆的设施等有关,更与欧洲政府的高度重视与大力宣传分不开.本文通过实地考察与调研,分析欧洲政府如何参与到艺术博物馆的宣传中,使其成为本国文化与艺术的象征.

感受居斯塔夫·库尔贝博物馆——欧洲“博物馆之夜”纪行

每年5月中旬,欧洲都会迎来一年一度的"博物馆之夜",期间,众多博物馆向公众免费开放至午夜。居斯塔夫·库尔贝作为现实主义画派的开创者,其艺术造诣不用赘言。作为一次欧洲"博物馆之夜"的经历,分享参观其画作的感受比评价他的艺术高度更为切题。

关于欧洲虚拟博物馆与世界数字图书馆的调研报告

文章重点对欧洲虚拟博物馆（Europeana）和世界数字图书馆（WDL）这两个具有综合代表性的网站的创建和发展历程，内容建设以及网页视觉设计效果等内容进行了对比性调查研究和分析，试图梳理其信息构建模式和寻找出一些可供我国数字博物馆和数字图书馆借鉴的方法。

赛努奇早期收藏中国人物画的文化学解读

法国赛努奇博物馆所藏人物画是赛努奇早期中国绘画收藏的核心,集中体现出其本人对中国绘画的趣味和观看角度。其收藏的中国人物画作品,在时代上集中于中国明清时期,在题材类型上主要是民间传说或佛道人物,在技法上主要是指头画,在形制上以尺幅较大适合中堂悬挂的立轴为主。其收藏反映了中国传统绘画在西方尤其欧洲传播的诸多信息:一是选择道教题材人物画以在当时欧洲文化困境中获取东方精神的感召;二是喜爱世俗性人物画而能解码其负载的中国文化信息;三是倾向以欧洲文化视角来观照中国人物绘画,跳脱出中国文人画叙事方式,以独特的眼光对中国的历史文化进行重新发现。

马赛老港区复兴中的大型文化建筑设计策略探析

大型文化设施的引入对旧城区转型发展具有重要影响。本文以欧洲与地中海文明博物馆为典型案例,提出利用大型文化建筑设施复兴旧城的方法和策略,即挖掘城市文化内涵,对特色文化符号进行整合与提炼,融入建筑与外部空间的设计中,形成具有当地特色和文化参与性的开放化的环境,激发场所活力。

西欧国家文博政策及行业发展研究——以法国、德国、西班牙为例

法国、德国、西班牙作为西欧极具文化影响力的国家,其博物馆数量众多,藏品质量较高,对世界文化遗产的保护和传承发挥了重要作用。三个国家的博物馆建设均受到政府支持,并根据本国的历史、社会和经济条件,形成了相应的管理模式、制定了符合各自战略需求的文博政策。在博物馆的发展理念上,三个国家也有着共同的特点,即强调博物馆的公共性、教育性、创新性和社会性。本文将以法、德、西三国为例,分析三个国家的文博政策及行业现状、特色及发展趋势,以期为我国文博行业发展提供有益的借鉴和启示。